如圖為溫度對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響的關(guān)系曲線,Ⅰ為實(shí)際的光合速率;Ⅱ?yàn)楹粑俾,?qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D上畫出可測(cè)量出的植物光合作用速率(即表觀光合作用速率)。
(2)這株植物重量的增加在_________℃左右最大,其原因是__________。
(3)35℃時(shí)光合作用速率開始下降,50~60℃時(shí)完全停止,其原因是___________。
(1)見下圖

(2)20      此溫度條件下,實(shí)際光合作用速率與呼吸作用速率差值最大
(3)溫度過高,酶的活性降低甚至失活
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究外界因素對(duì)某種綠色植物光合作用與呼吸作用的影響。甲圖表示溫度對(duì)該植物呼吸速率和一定光照強(qiáng)度下的光合速率的影響,乙圖表示溫度15度時(shí)光照強(qiáng)度對(duì)該植物光合速率的影響,其他條件不變,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)如乙圖所示,當(dāng)光照強(qiáng)度超過g點(diǎn)后,可通過                         方法使光合作用強(qiáng)度繼續(xù)增強(qiáng),在沒有光照時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有                      。

(2)提高作物產(chǎn)量可采取增大晝夜溫差的措施,據(jù)甲圖分析得知:白天最理想的溫度應(yīng)控制在            左右。

(3)對(duì)甲乙兩圖進(jìn)行綜合分析,圖甲中CO2的吸收量曲線是在光照強(qiáng)度為   點(diǎn)時(shí)繪制。

(4)圖乙中適當(dāng)提高溫度,其他條件不變,則a點(diǎn)向        方向移動(dòng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究外界因素對(duì)某種綠色植物光合作用與呼吸作用的影響。甲圖表示溫度對(duì)該植物呼吸速率和一定光照強(qiáng)度下的光合速率的影響,乙圖表示溫度15度時(shí)光照強(qiáng)度對(duì)該植物光合速率的影響,其他條件不變,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)如乙圖所示,當(dāng)光照強(qiáng)度超過g點(diǎn)后,可通過                         方法使光合作用強(qiáng)度繼續(xù)增強(qiáng),在沒有光照時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有                      。

(2)提高作物產(chǎn)量可采取增大晝夜溫差的措施,據(jù)甲圖分析得知:白天最理想的溫度應(yīng)控制在            左右。

(3)對(duì)甲乙兩圖進(jìn)行綜合分析,圖甲中CO2的吸收量曲線是在光照強(qiáng)度為   點(diǎn)時(shí)繪制。

(4)圖乙中適當(dāng)提高溫度,其他條件不變,則a點(diǎn)向        方向移動(dòng)。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省上高二中高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)圖1表示植物甲、乙的部分生理過程。圖2表示在一定濃度的CO2和適宜的溫度等條件下,測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,圖中橫坐標(biāo)的單位是千勒克司,縱坐標(biāo)的單位是mg/(100cm2葉·小時(shí)),已知植物甲對(duì)光的需求較乙大些。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)圖1中若①是NADPH,③是     ,⑤和⑥代表的物質(zhì)依次是      。
(2)圖2中的曲線①所代表的植物在光照強(qiáng)度為P時(shí),可發(fā)生圖l中的     過程(填字母abcdefgh)。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為r千勒克司時(shí),植物乙的光合作用強(qiáng)度為     ,該點(diǎn)影響植物甲、乙光合速率的主要因素分別是          。
(4)如圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,某興趣小組欲探究溫度對(duì)植物甲的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響得到的結(jié)果。
①分析圖可知,其中的         (“實(shí)線”或“虛線”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線可看出,與         有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
②在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有          

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)圖1表示植物甲、乙的部分生理過程。圖2表示在一定濃度的CO2和適宜的溫度等條件下,測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,圖中橫坐標(biāo)的單位是千勒克司,縱坐標(biāo)的單位是mg/(100cm2葉·小時(shí)),已知植物甲對(duì)光的需求較乙大些。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

(1)圖1中若①是NADPH,③是     ,⑤和⑥代表的物質(zhì)依次是       

(2)圖2中的曲線①所代表的植物在光照強(qiáng)度為P時(shí),可發(fā)生圖l中的     過程(填字母abcdefgh)。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為r千勒克司時(shí),植物乙的光合作用強(qiáng)度為     ,該點(diǎn)影響植物甲、乙光合速率的主要因素分別是           

(4)如圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,某興趣小組欲探究溫度對(duì)植物甲的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響得到的結(jié)果。

①分析圖可知,其中的          (“實(shí)線”或“虛線”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線可看出,與         有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。

②在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有           

 

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