【題目】下列選項符合如右概念圖的是（ ）

A.若X為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，則a~d分別是生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量

B.若X是免疫調(diào)節(jié)，則a~d分別是特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細胞免疫

C.若X是內(nèi)環(huán)境，則a~d分別是細胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴

D.若X為物質(zhì)進出細胞的方式，則a~d分別是被動運輸、協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞和胞吐

【答案】A

【解析】

本題用集合圖形考查某些基本概念之間的包含關(guān)系，其中X包含a、b、c、d，a、b、c、d之間為平行關(guān)系，解答時可根據(jù)它們之間的包含關(guān)系正確解答。

A、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量，A正確；
B、特異性免疫包括體液免疫、細胞免疫，B錯誤；
C、內(nèi)環(huán)境不包括細胞內(nèi)液，C錯誤；
D、協(xié)助擴散屬于被動運輸，D錯誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從薄荷中提取的薄荷醇可制成醫(yī)藥。薄荷醇的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.薄荷醇的分子式為C10H18O

B.在一定條件下，激荷能發(fā)生取代反應(yīng)、消去反應(yīng)

C.薄荷醇在Cu或Ag作催化劑、加熱條件下能被O2氧化為醛

D.薄荷醇的分子中至少有12個原子處于同一平面上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞膜及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，據(jù)圖分析錯誤的是（　�。�

A.B代表磷脂雙分子層，構(gòu)成細胞膜的基本支架

B.圖中a代表某物質(zhì)進入細胞的方式是自由擴散

C.細胞膜的選擇透過性主要取決于物質(zhì)A的種類

D.在a～e五種方式中，代表被動運輸?shù)氖?/span>b、c、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小球藻是一種單細胞綠藻，具有高蛋白低脂肪、維生素和礦質(zhì)元素豐富等優(yōu)點，常被用來制作食品添加劑和保健食品。小球藻不僅能利用光能將無機物變?yōu)橛袡C物，還能在異養(yǎng)條件下進行生長繁殖，并且異養(yǎng)條件下的小球藻繁殖速度更快，細胞內(nèi)蛋白質(zhì)含量更高。下圖為利用玻璃管道光合生物反應(yīng)器培養(yǎng)小球藻和獲取小球藻干粉的流程圖，請回答問題：

（1）為了使小球藻在既能自養(yǎng)也能異養(yǎng)的條件下實現(xiàn)快速繁殖，應(yīng)該將管道反應(yīng)器放置于_________環(huán)境中，而且營養(yǎng)液中應(yīng)該含有___________等成分。為了防止雜菌污染，保證小球藻的正常生長和繁殖，要對自來水、營養(yǎng)液、CO2和反應(yīng)裝置等進行___________處理。

（2）研究表明，小球藻糖蛋白具有一定的抗氧化作用，可清除體內(nèi)的自由基。我們通常把_________稱為自由基，“自由基學(xué)說”和___________學(xué)說是目前為大家普遍接受的解釋細胞衰老機制的兩種假說。

（3）調(diào)查管道培養(yǎng)液中小球藻的種群密度可采用___________檢測的方法，計數(shù)時取小球藻培養(yǎng)液并稀釋1000倍后，用血細胞計數(shù)板（中方格的面積為1/16mm2）進行計數(shù)，得到平均每個中方格中小球藻數(shù)量為8個。已知每個小球藻細胞干重約10-12g，則每升樣品液中小球藻干重為___________g。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，自養(yǎng)小球藻細胞轉(zhuǎn)化為異養(yǎng)生長后，細胞內(nèi)脂溶性化合物含量增加，高溫下產(chǎn)生大量烴類化合物。請從能源利用和環(huán)保的角度預(yù)測小球藻的應(yīng)用前景：___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】D-阿洛酮糖是近年發(fā)現(xiàn)的一種具有特殊 保健功能的新型功能性因子，它具有改善腸道菌群、降低血糖、抗齲齒等生理功能。 科研人員以重組大腸桿菌為實驗材料、對利用固定化細胞技術(shù)生產(chǎn)D-阿洛酮糖進行了相關(guān)研究回答下列問題：

（1）科研人員在研究中以D一果糖做為底物，說明該重組大腸桿菌能合成________________________的酶。

（2）實驗中科研人員利用海藻酸鈉為載體，說明該實驗是用___________來固定細胞的，而該方法一般不用于酶固定化的原因是_______________________________．用該方法固定細胞時要在溶化好的海藻酸鈉中加入重組大腸桿菌后進行充分攪拌的目的是___________________________。

（3）為研究固定化細胞的pH穩(wěn)定性進行了相關(guān)實驗，結(jié)果見圖：

該實驗中的對照組是_____________細胞組，在實驗中要用到不同pH的緩沖液，緩沖液除了能用來控制發(fā)酵所需pH外，還能___________________．為了防止其他做生物的污染對實驗結(jié)果的影響，細胞固定化要_________________ 條件下進行。根據(jù)實驗結(jié)果，該實驗的結(jié)論是固定化細胞比游離細胞的pH穩(wěn)定性高，得出這一結(jié)論的依據(jù)是_____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物葉片中的激素主要由葉尖部位合成，植物葉片的脫落受激素的調(diào)節(jié)。圖甲是葉柄離層部位的示意圖，圖乙是葉柄離層兩側(cè)遠基端（遠離莖的一側(cè)）和近基端（靠近莖的一側(cè)）的生長素濃度和葉片脫落關(guān)系的示意圖。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 加速脫落葉片的葉柄內(nèi)，生長素從遠基端向進基端的運輸需要消耗能量

B. 離層區(qū)、進基端和遠基端的生長素濃度決定了葉片是否脫落

C. 正常生長的幼葉其葉柄遠基端的生長素濃度高于進基端

D. 可用較高濃度的生長素類似物溶液處理葉柄進基端來抑制葉片脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中央電視臺《舌尖上的中國》欄目介紹了我國各地的美食，其中利用發(fā)酵技術(shù)制作的各類特色食品，如果酒果醋、腐乳、泡菜等，很好的展現(xiàn)了廣大人民群眾的智慧。請回答下列問題：

（1）“天地一號”蘋果醋是我國著名的果醋。工業(yè)上釀制蘋果醋通常是向搗碎的蘋果汁中直接接種______（填微生物名稱），經(jīng)過一次發(fā)酵制成，在發(fā)酵過程中需要經(jīng)常向發(fā)酵液中通入____________。

（2）在腐乳腌制過程中起主要作用的是毛霉，與細菌相比，毛霉在結(jié)構(gòu)上的主要特點是_______________�，F(xiàn)代科學(xué)研究表明，除毛霉外，還有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如____________________________________(寫出兩種即可)等。

（3）泡菜的制作是中國傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)之一，實驗室常采用_____________法來檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量。為使泡菜濾液變得無色透明，在濾液中要加入_____________________。在泡菜腌制過程中要注意控制腌制的時間，隨著泡制時間的延長，泡菜壇中亞硝酸鹽的含量變化趨勢為_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中所示為測定A、B兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實驗裝置，圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、c處，電流表的變化是

A. 刺激b點，B神經(jīng)元上電位由“外負內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負”

B. 刺激c點，A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負”迅速變?yōu)椤巴庳搩?nèi)正”

C. 刺激b點，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 刺激c點，靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用胚胎干細胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.過程①選擇囊胚的任何細胞作受體細胞是因為其具有發(fā)育全能性

B.過程②中可通過基因探針篩選含有目的基因的受體細胞

C.過程③中導(dǎo)入囊胚的細胞數(shù)不同，子代小鼠的性狀一定不同

D.過程④中為提高成功率，需對代孕母鼠進行超數(shù)排卵處理

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同步練習(xí)冊答案