【題目】下列各項(xiàng)中，所進(jìn)行的細(xì)胞分裂屬于減數(shù)分裂的有( )

A.用甘蔗的葉肉細(xì)胞培育成甘蔗植株

B.將一綿羊的乳腺細(xì)胞核移入去核卵中，將其培育成一只羊

C.雌性蜜蜂卵細(xì)胞的生成

D.煙草未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成植株

【答案】C

【解析】

A、用甘蔗的葉肉細(xì)胞培育成甘蔗植株屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)，不屬于減數(shù)分裂，A錯(cuò)誤；

B、將一綿羊的乳腺細(xì)胞核移入去核卵中，將其培育成一只羊?qū)儆诩?xì)胞核移植技術(shù)，屬于無性繁殖，不屬于減數(shù)分裂，B錯(cuò)誤；

C、雌性蜜蜂卵細(xì)胞的生成經(jīng)過了減數(shù)分裂過程，屬于減數(shù)分裂，C正確；

D、煙草未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成植株屬于無性繁殖，此過程中進(jìn)行有絲分裂，不進(jìn)行減數(shù)分裂，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生存能力很差．但是，當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí)，突變體的生存能力大大提高了．這說明（）
A.突變是不定向的
B.突變是隨機(jī)發(fā)生的
C.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件
D.環(huán)境條件的變化對突變體都是有利的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)生在跟隨教師閱讀教材上課文時(shí)，參與活動的主要高級神經(jīng)中樞不包括（ ）

A.大腦皮層W區(qū)B.大腦皮層H區(qū)

C.大腦皮層S區(qū)D.大腦皮層V區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像；乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線。

（1）圖甲中不具有同源染色體的細(xì)胞有___________。

（2）圖甲中B、E細(xì)胞各含有___________、___________個(gè)染色體組；其中B細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的___________階段（填標(biāo)號）。

（3）在細(xì)胞分裂過程中，姐妹染色單體分離發(fā)生在乙圖中的___________時(shí)期。（填標(biāo)號)

（4）圖丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解,其中②③細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的___________階段（填標(biāo)號）。圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對應(yīng)于圖丙中的___________（填寫①、②、③）；細(xì)胞Ⅳ的基因型是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，采用的方法是（）
A.誘變育種
B.雜交育種
C.基因工程
D.單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在一定濃度的KN03溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列分析錯(cuò)誤的是

A. A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度最大

B. OA段細(xì)胞中原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的間隙增大

C. O～10分鐘內(nèi)細(xì)胞中液泡的顏色逐漸加深

D. 用0.3g/mL蔗糖溶液處理細(xì)胞結(jié)果與該曲線不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用物種A（2N =36）和B（2N =40）的細(xì)胞進(jìn)行有關(guān)技術(shù)操作的簡化流程圖。請據(jù)圖分析回答：

（1）若原生質(zhì)體A、B分別來源于植物A和植物B的體細(xì)胞，則過程①常用的試劑是___________。融合的原生質(zhì)體C形成雜種細(xì)胞需要再生出細(xì)胞壁，該過程與細(xì)胞中___________（細(xì)胞器）的活動密切相關(guān)。

（2）若原生質(zhì)體A、B分別來源于植物A和植物B的花粉，則過程②后再應(yīng)用___________技術(shù)把C培養(yǎng)成雜種植株，該植株體細(xì)胞中含___________條染色體

（3）若該過程為制備單克隆抗體，A為小鼠已免疫的B淋巴細(xì)胞，則經(jīng)融合和篩選后的C細(xì)胞名稱為 ___________，具有___________的特點(diǎn)。

（4）若此圖表示克隆動物的培育過程，過程①②涉及的細(xì)胞工程技術(shù)分別是___________、___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不存在于人體內(nèi)環(huán)境中的是（ ）

A.血漿蛋白B.唾液淀粉酶C.胰高血糖素D.白細(xì)胞介素-2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.⑤與⑥的遺傳物質(zhì)相同，蛋白質(zhì)的種類不完全一樣

B.細(xì)胞的衰老與凋亡對人體生長發(fā)育和生命活動的正常進(jìn)行具有積極的意義

C.a、b、c都是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，c發(fā)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D.與①相比，②的表面積與體積的比值降低，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力減弱

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