某學(xué)習(xí)小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃)可觀察到在光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請回答下列問題:
(1)該實驗衡量光合作用強度的指標(biāo)是__________________。
(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結(jié)果如曲線2和曲線3。從內(nèi)、外兩方面看,D點光合作用強度比較低的主要原因是______________;A點的C3(3-磷酸甘油酸)含量__________(大于、小于、等于)C點。
(3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(圖2為其模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要是________________________。
(4)該小組為了進一步研究溫度和光照強度對光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測定了不同光照強度(千勒克斯)下,黑藻光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
①.25℃的環(huán)境中,該植物呼吸作用消耗氧氣的速率是________。
②.15℃的環(huán)境中,光照強度為0.5千勒克斯時,該植物光合作用釋放氧氣的速率為0,這表明__________,光照強度為2.5千勒克斯時,該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是__________。
③.15℃的環(huán)境中,光照強度為1.5千勒克斯時,限制該植物光合作用強度的主要環(huán)境因素是______________,當(dāng)光照強度為4.0千勒克斯時,,限制該植物光合作用強度的主要環(huán)境因素是__________。
(1)單位時間內(nèi)氣泡的產(chǎn)生數(shù)目(或氣泡的產(chǎn)生速率)
(2)溫度比較低,影響了催化光合作用各種化學(xué)反應(yīng)中酶的活性     小于
(3)ATP、[H](缺一項不得分)
(4)①.20mL/h      ②.植物光合作用產(chǎn)生的氧氣和呼吸作用消耗的氧氣相等    40mL/h      ③.光照強度     溫度
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年重慶市重慶一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

某學(xué)習(xí)小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請回答:

(1)該實驗衡量光合速率的指標(biāo)是_____________。
(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結(jié)果如曲線2和3,D點的限制因素是__________________。
(3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(圖2為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為______________,由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要是___________。
(4)將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:

若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是________℃,在35℃時,該植物每小時實際光合作用速率為______________。(用CO2量表示)

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三下學(xué)期假期學(xué)習(xí)效果檢測考試生物試卷 題型:綜合題

某學(xué)習(xí)小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請回答:

圖1                                    圖2

⑴ 該實驗研究的是           (因素)對光合速率的影響,B點時的含義是                                     。若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)黑藻,其他條件不變,B點應(yīng)向        移。

⑵ 該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結(jié)果如圖1中曲線2和3,D點的限制因素是         。

⑶ 該小組又繪制了葉綠體進行光合作用過程的圖解(圖2),在B中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為________________________________     ____,除此之外,能為黑藻生命活動提供能量的場所還有___________________________;如果突然停止光照,短時間內(nèi)C3的含量將會___      __。

⑷ 將黑藻葉片放在特定的實驗裝置中,研究在10℃和20℃的溫度下,分別置于不同光照強度和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。實驗結(jié)果如下表所示:

 

 

黑暗時O2吸收量/h

5000勒克斯光照

O2釋放量/h

20000勒克斯光照

O2釋放量/h

20℃

1.5mg

2.5mg

6mg

10℃

0.5mg

3.5mg

5.5mg

① 該葉片在20℃、20000勒克斯光照下,如果光合作用合成的有機物都是葡萄糖,每小時產(chǎn)生的葡萄糖為_______mg。

② 如果將該葉片先在10℃、5000勒克斯的條件下放置若干時間,然后置于20℃黑暗條件下4小時,要使此時葉的干物質(zhì)量與照射前一樣,則需要在20000勒克斯、20℃條件下光照______小時。

 

 

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科目:高中生物 來源:2013屆重慶市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

某學(xué)習(xí)小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請回答:

(1)該實驗衡量光合速率的指標(biāo)是_____________。

(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結(jié)果如曲線2和3,D點的限制因素是__________________。

(3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(圖2為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為______________,由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要是___________。

(4)將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:

若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是________℃,在35℃時,該植物每小時實際光合作用速率為______________。(用CO2量表示)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省瑞安市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

某學(xué)習(xí)小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖中曲線1。該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結(jié)果如曲線2和3。下列分析不合理的是                          

A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響

B.衡量光合速率的指標(biāo)是單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)目

C.限制D點的光合強度因素是光照強度

D.曲線1中A點到C點的限制因素是光照強度

 

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科目:高中生物 來源:湖南省2010年高三理綜調(diào)研測試生物試題 題型:綜合題

(9分)某學(xué)習(xí)小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的6大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請回答:

(1)該實驗研究的是      (因素)對光合速率的影響,衡量光合速率的指標(biāo)是               

(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結(jié)果如曲線2和3,D點的限制因素是               

(3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(圖2為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為                                ,由b轉(zhuǎn)移至C的物質(zhì)主要是            。

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

(4)將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:

①在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是                                             

②若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是        ,在35℃時,該植物每小時實際光合作用速率為                     。(用CO2吸收量表示)

 

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