【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，正確是(　　)

A. 細(xì)胞凋亡是不受環(huán)境影響的編程性細(xì)胞死亡

B. 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡

C. 噬菌體裂解細(xì)菌的過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡

D. 細(xì)胞凋亡與基因的選擇性表達(dá)無(wú)關(guān)

【答案】B

【解析】細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞編程性死亡，也受環(huán)境影響，A錯(cuò)誤；效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡，B正確；噬菌體裂解細(xì)菌的過(guò)程屬于細(xì)胞壞死，C錯(cuò)誤；細(xì)胞凋亡過(guò)程中也有基因的選擇性表達(dá)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn)，甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計(jì)，可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化；A為骨骼肌，C為反射中樞。下列說(shuō)法正確的是

A．刺激b點(diǎn)，會(huì)引起A的收縮，但E不會(huì)發(fā)生反應(yīng)

B．刺激a點(diǎn)會(huì)引起A的收縮，屬于反射活動(dòng)

C．刺激b點(diǎn)，只有乙電位計(jì)可記錄到電位變化

D．刺激a點(diǎn)，乙不能記錄到電位變化，表明反射弧的某部位受損

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是自然選擇學(xué)說(shuō)的核心內(nèi)容

B．生存斗爭(zhēng)促進(jìn)共同進(jìn)化及生物多樣性的形成

C．生物個(gè)體是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

D．自然選擇作用于基因型，導(dǎo)致基因頻率的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)物、無(wú)機(jī)物、化學(xué)元素依次是（　�。�
A.蛋白質(zhì)、水、氧
B.蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、氧
C.核酸、水、碳
D.脂質(zhì)、水、碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述正確的是（　　）
A.脂質(zhì)都含有C，H，O，N，P
B.脂肪只存在于動(dòng)物細(xì)胞中，而植物細(xì)胞沒有
C.脂質(zhì)的合成、加工與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
D.維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體，請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴ 從染色體的組成看，由受精卵發(fā)育而成的該動(dòng)物屬于_______倍體。

⑵ Ⅰ與Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ分別互稱______________________。導(dǎo)致Ⅱ上帶有a基因的原因很可能是_________________。

⑶ Ⅱ、Ⅲ上的2、3位點(diǎn)上的基因應(yīng)該依次是___________。造成此結(jié)果的原因是______________________________________________。這種變化__________（是、否）屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。

⑷ A、a和B、b兩對(duì)基因__________（是、否）遵循基因的自由組合定律。

⑸ 圖示表達(dá)了可遺傳的變異的類型有______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是（　　）
A.抗體
B.糖原
C.胰島素
D.氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（ ）
A.染色體是細(xì)胞核內(nèi)DNA的唯一載體
B.同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等
C.倒位后的染色體與其同源染色體不能發(fā)生聯(lián)會(huì)
D.染色體變異時(shí)DNA分子結(jié)構(gòu)不一定改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是

A．甲向左彎，乙不彎曲，丙向左彎

B．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎

C．甲向右彎，乙不彎曲，丙不彎曲

D．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲

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