【題目】圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下、pH = b時(shí)H202分解產(chǎn)生的02量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（ ）

A. pH = a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)右移

B. pH = c時(shí)，e點(diǎn)為0

C. 溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

D. H202量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

【答案】C

【解析】

分析甲圖：圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，其中b點(diǎn)是H2O2酶的最適pH；在b點(diǎn)之前，隨PH升高，酶活性上升；超過b點(diǎn)，隨pH上升，酶活性降低，直到失活。分析乙圖：乙圖中d點(diǎn)表示達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時(shí)間，e點(diǎn)表示化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)。

pH=a時(shí)，酶的活性減弱，酶促反應(yīng)速減慢，但化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)不變，所以e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移，A錯(cuò)誤；pH=c時(shí)，酶變性失活，但H2O2在常溫下也能緩慢分解，所以e點(diǎn)不為0，e點(diǎn)不變，B錯(cuò)誤；圖乙表示在最適溫度下，H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化，溫度降低時(shí)，酶的活性下降，酶促反應(yīng)速率減慢，但化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)不變，所以e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移，C正確；H2O2量增加時(shí)，化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)升高，到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡點(diǎn)所需的時(shí)間延長，即e點(diǎn)上移，d點(diǎn)右移，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)開展神經(jīng)纖維膜電位探究：將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面如圖1，突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面如圖2，每個(gè)電表兩電極之間的距離都為L，當(dāng)在圖2的c點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激時(shí)，測得電位變化如圖3。

（1）若同時(shí)刺激P點(diǎn)和c點(diǎn)，從電流表開始發(fā)生偏轉(zhuǎn)到最后回到零點(diǎn)所需時(shí)間較長的是__________（填“電流表1”或“電流表2”），原因是____________________。

（2）若刺激其他與圖2類似的突觸結(jié)構(gòu)左端的C點(diǎn)時(shí)，是否一定會產(chǎn)生與圖3相似的電位變化？_______。原因是______________________________。

（3）將圖1所示神經(jīng)纖維置于低Na+溶液中，若刺激P點(diǎn)，請?jiān)趫D4 所示坐標(biāo)中繪制出對應(yīng)的電位變化曲線圖。

（4）若刺激圖2中C點(diǎn)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以打開突觸后膜上的Cl-通道，使得Cl-內(nèi)流，則請?jiān)趫D5所示坐標(biāo)中繪制出刺激圖2中C點(diǎn)所對應(yīng)的電位變化曲線圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草是有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的雙子葉植物，易受TMV（煙草花葉病毒）感染導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)。絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗TMV基因，能抵抗TMV感染。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV煙草，操作流程如圖所示。

(1)①表示遺傳信息流動中的_________過程，過程③所需要的工具酶是____________。

(2)目的基因大量擴(kuò)增可以使用PCR技術(shù)，該技術(shù)包括變性、退火、延伸三個(gè)步驟，變性這一步驟的目的是___________。

(3)過程④最常用的方法是___________，過程⑤用到的細(xì)胞工程技術(shù)是________。

(4)過程⑥還需要進(jìn)行基因工程操作步驟中的__________，在個(gè)體水平上檢驗(yàn)獲得的煙草能否抗TMV的方法是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式，據(jù)圖判斷正確的是

A. 四種細(xì)胞的信息傳遞方式相同

B. 屬于生物膜系統(tǒng)的是①②③④⑤⑥

C. ⑦中進(jìn)行生理過程會產(chǎn)生水，水中的0只來自羧基

D. 細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ在有絲分裂過程中形成紡錘體的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有下列基因型的生物，屬于純合子的是

A. AaBb B. aaBb C. Aabb D. AABB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中的每個(gè)四分體中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是（ ）

A. 1:1 B. 2:1 C. 1:2 D. 4:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在完全顯性的條件下，基因型為AABB的個(gè)體與基因型aabb的個(gè)體雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，根據(jù)自由組合定律可推知，F(xiàn)2中表現(xiàn)型與F1不同的個(gè)體占總數(shù)的

A. 1/4B. 9/16C. 7/16D. 1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是（ ）

A. 在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞不需要能量

B. ③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥

C. 興奮由b傳至c的過程中，①處膜外電流方向是b→c

D. 經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬別，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和與遺傳有關(guān)的核物質(zhì)。這反映了細(xì)胞的（ ）

A. 差異性 B. 統(tǒng)一性 C. 多樣性 D. 單一性

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