在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時,一名技術(shù)員用幾種不同濃度的α-萘乙酸(一種人工合成的生長素類似物)溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。圖1為不同濃度的生長素溶液對根的促進作用的示意圖,圖2為α-萘乙酸促進枝條生根的情況。請據(jù)圖1和圖2判斷,在下列各項濃度值中,最好選用(     )

圖一

圖二

A.3 mg·mL-1                        B.6 mg·mL-1              C.9 mg·mL-1          D.4.5 mg·mL-1

D


解析:

考查學生從曲線圖中獲取信息的能力。根據(jù)實驗結(jié)果先排除C項,顯然是濃度過高抑制其生根。A項和B項濃度相差很大,而生根情況幾乎一樣,顯然這兩個不可能都是“最適濃度”,據(jù)圖1生長素對生根促進作用的“濃度—效應(yīng)曲線”可知,A項3 mg·mL-1相當于b點,B項的6 mg·mL-1相當于d點,所以最適濃度應(yīng)在3-6 mg·mL-1之間。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

右圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)。請據(jù)圖回答:

(1)A點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是    , 

對芽生長的效應(yīng)是    

(2)某生物興趣小組參照圖開展萘乙酸(生長素類似物)促 某種植物插條生根的最適濃度的探究實驗,按照下表設(shè) 

計濃度梯度。

單位:mol/L

組別

A

B

C

濃度

10-12

10-9

10-7

 

為了進一步精確地測定最適濃度,應(yīng)當采取的改進措施是                    。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用萘乙酸溶液浸泡植

物插條生根時,除了考慮最適濃度外,還應(yīng)考慮的因素有           。

(3)水平放置的根,具有向地性生長的現(xiàn)象,有人發(fā)現(xiàn)在植物根向地性彎曲部位除了生長素的分布不同外,在近地側(cè)同時也集中了大部分的乙烯。由此可知:植物的生長發(fā)育過程是由         的結(jié)果。

(4)在植物的生長發(fā)育過程中達爾文在研究生長素時將帶有尖端的金絲雀

草的胚芽鞘(A)和除去尖端的金絲雀

草的胚芽鞘(B)置于單側(cè)光下,結(jié)果A彎向光源生長,B不生長也不彎曲。該實驗的結(jié)論是                         。植物的向光性對植物葉片生長的意義是                  。

 

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科目:高中生物 來源:河北省模擬題 題型:單選題

下列實驗中,操作方法或結(jié)果錯誤的是:
①將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中,不能發(fā)生質(zhì)壁分離的一定是死細胞
②用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞質(zhì)壁分離時,可看到細胞壁、細胞膜和葉綠體
③用紙層析法分離色素時,擴散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素a
④探究pH對酶活性的影響時,排除溫度等因素影響的辦法是其他條件都相同
⑤在探究生長素類似物促插條生根最適濃度實驗中,選擇有嫩葉和幼芽的一年生枝條
⑥在探究光強與光合作用的實驗中,制備的葉圓片在實驗前應(yīng)放于黑暗處或用真空泵抽氣
[     ]
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中,操作方法或結(jié)果錯誤的有幾項(    )

    ①將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中,不能發(fā)生質(zhì)壁分離的一定是死細胞

    ②用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞質(zhì)壁分離時,可看到細胞壁、細胞膜和葉綠體

    ③用紙層析法分離色素時,擴散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素a

    ④探究pH對酶活性的影響時,排除溫度等因素影響的辦法是其他條件都相同

    ⑤在探究生長素類似物促插條生根最適濃度實驗中,選擇有嫩葉和幼芽的一年生枝條

    ⑥在探究光強與光合作用的實驗中,制備的葉圓片在實驗前應(yīng)放于黑暗處或用真空泵抽氣

    A.2            B.3              C.4               D.5

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