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【題目】在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花，將生理狀況相同的豌豆種子放在棉花上。實驗過程與結果如下表所示：

裝置

場所

溫度

棉花狀態(tài)

數日后

的現象

甲

日光

23 ℃

潮濕

全部發(fā)芽

乙

日光

23 ℃

干燥

沒有發(fā)芽

丙

黑暗

23 ℃

潮濕

全部發(fā)芽

丁

黑暗

23 ℃

干燥

沒有發(fā)芽

以上實驗最能證明種子發(fā)芽需要(　　)

A. 陽光 B. 空氣

C. 溫度 D. 水

【答案】D

【解析】由題目可獲取的主要信息有：(1)影響豌豆發(fā)芽的因素可能有光照、溫度和水；(2)進行分組對照實驗。解答本題時由表格中各條件變化可以看出，甲和乙對照，丙和丁對照，還可將甲、丙對照，乙、丁對照，將每組對照分析即可。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與現代生物進化理論相符合的是 （ ）

A.進化地位越高等的生物越能適應極端環(huán)境

B.生物體所發(fā)生的變異都可為進化提供原材料

C.噴灑農藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，從而使害蟲的抗藥性逐代增強

D.生殖隔離是形成新物種的標志，物種是生物進化和繁殖的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運輸到患病部位的細胞中，這是因為

A. 生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細胞有益的物質進入

B. 磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架，且具有流動性

C. 生物膜上的糖蛋白起識別作用

D. 生物膜具有半透性，不允許大分子物質通過

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內基因對性狀的控制過程，下列敘述不正確的是

A. 圖中①②過程發(fā)生的場所分別是細胞核、細胞質中的核糖體

B. 鐮刀型細胞貧血癥致病的根本原因是基因突變

C. 人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降

D. 該圖反映了基因對性狀的控制都是通過控制酶的合成進而控制代謝活動來進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在測定胃蛋白酶活性時，將溶液中pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將（ ）。

A．不斷上升 B．先升后降 C．先降后升 D．沒有變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】缺乏任何一種維生素會引起相應的病癥，若人體患“腳氣病”是由于缺乏（　　）

A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素E

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA和RNA水解后的產物，相同的有（ ）

A. 脫氧核糖 B. 尿嘧啶 C. 胸腺嘧啶 D. 腺嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與呼吸作用有關的敘述，錯誤的是

A．人劇烈運動時呼出的一部分CO2由細胞質基質產生

B．包扎傷口應用消毒的透氣紗布，防止厭氧菌感染

C．盆栽時應及時松土，避免無氧呼吸爛根

D．種子曬干保持可降低細胞呼吸，延長貯存時間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結合生物體內的細胞呼吸過程示意圖分析下列各選項，其中敘述正確的是

A. 人體在劇烈運動時，所需能量主要由①④途徑提供

B. 能進行②過程的生物體內一定含有線粒體

C. 在有氧條件下，過程③或④將受到抑制

D. 導致過程③④不同的原因在于生物體所處的生活環(huán)境不同

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