科目:高中生物 來源: 題型:013
細胞系的細胞特點是
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A.遺傳物質(zhì)沒有改變,可以無限傳代
B.遺傳物質(zhì)有癌變特點,不可無限傳代
C.遺傳物質(zhì)沒有變化,不可無限傳代
D.遺傳物質(zhì)有癌變特點,可以無限傳代
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科目:高中生物 來源:聊城三中2009年上學期高三生物期末考試 題型:013
細胞系的細胞特點是
A.遺傳物質(zhì)沒有改變,可以無限傳代
B.遺傳物質(zhì)有癌變特點,不可以無限傳代
C.遺傳物質(zhì)沒有改變,不可以無限傳代
D.遺傳物質(zhì)有癌變特點,可以無限傳代
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
小鼠是實驗室常用的實驗動物,如:利用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體、利用小鼠進行DNA重組研究中導致了“基因敲除”技術的出現(xiàn)。
用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體。
59.將小鼠等分為兩組,甲組定期間隔注射適量的含X病毒的溶液,其目的是____________________;乙組注射________________。
60.一段時間后,取甲組小鼠脾臟中的相應細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合,細胞融合的結構特點是_____________。融合形成的雜交瘤細胞特點是 。
61.為了保存有價值的雜交瘤細胞系,通常用超低溫將其凍存,請分析其原____________
___________________。
用小鼠進行DNA重組研究中形成的“基因敲除”技術,能“敲除”DNA分子上的特定基因。該技術的主要過程如下:
第一步:分離小鼠胚胎干細胞,這些細胞中含有需要改造的基因,稱“靶基因”。
第二步:獲取與“靶基因”同源的DNA片斷,利用特定技術在該DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因)成為突變DNA(如下圖),使該片段上的靶基因失活。
第三步:將插入neoR基因(新霉素抗性基因)的靶基因轉移入胚胎干細胞,再通過同源互換,用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個,完成對胚胎干細胞的基因改造。
第四步:將第三步處理后的胚胎干細胞,轉移到特定培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng)。
其基本原理如下圖所示:
62.第二步中neoR基因插入靶基因使用的工具酶是 。neoR基因不僅能使靶基因失活,還是 ;“靶基因失活”的含義是 。
63.從研究者成功獲得如上圖所示的“敲除”一個靶基因的胚胎干細胞,到將該細胞培育成“基因敲除”小鼠,運用到的生物技術有 、 等。
64.科學家可以通過“基因敲除”來研究基因的功能,63題中獲得的基因敲除小鼠,能否直接用來研究基因功能并說明原因 。
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