【題目】某三十九肽中共含有4個丙氨酸，先去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽（如圖），這些多肽鏈中肽鍵總數(shù)為（ ）

A.35
B.34
C.32
D.31

【答案】D
【解析】解：根據(jù)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)，某39肽中共有丙氨酸4個，氨基酸共39個，肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=39﹣1=38個；三十九肽中共有丙氨酸殘基4個，所以去掉其中的丙氨酸殘基后，得到4條長短不等的多肽，這4條長短不等的多肽中，共含氨基酸35個，肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=35﹣4=31個．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合的相關知識點，需要掌握脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟，請回答下列有關問題：

（1）你認為他做該實驗的目的是 ．
（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色的大小以及的位置．
（3）請描述C步驟的操作方法： ．
（4）某學生在F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原，最可能的原因是 ．
（5）通過實驗發(fā)現(xiàn)，蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失�。垞�(jù)此擬定一個相關的探究課題： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間，這種做法與下列選項中的激素變化的相關性最大的是：

A．脫落酸 B．細胞分裂素 C．赤霉素 D．生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答：

（1）科學家克里克提出的中心法則包括圖中字母 所示的遺傳信息的傳遞過程，B過程需要的原料是 。

（2）A一般發(fā)生在 時期，應遵循 原則，其特點是 。在過程A中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導致生物性狀改變，這種DNA的變化稱為 ，這種變化有可能不會導致生物性狀的改變，為什么？

（3）D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。

（4）B過程不可能發(fā)生在___________。

A．神經(jīng)細胞 B．肝細胞

C．狗的成熟的紅細胞 D．脂肪細胞

（5）如果構成圖中④的單體有m個，如考慮終止密碼子，則編碼④的基因長度至少有 對堿基。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查某林場麋鹿的種群數(shù)量時,計算當年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值(λ),并得到如下圖所示的曲線。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）前4年該種群數(shù)量_____(填“增大”、“減小”或“基本不 變”)，第9年調(diào)查麋鹿的年齡組成，最可能表現(xiàn)為_____型。第年麋鹿的種群密度最低。

（2）第16～20年麋鹿種群數(shù)量將呈_____型曲線增長, 從物種之間的關系解釋,可能的原因有_____。（答出兩點）

（3）觀察發(fā)現(xiàn)，麋鹿能通過嗅別尿液氣味來尋找同伴，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的______功能，在繁殖季節(jié)只有雄性鹿王才有交配權，雄性麋鹿為爭奪王位展開劇烈搏斗，這將會導致麋鹿種群的基因頻率發(fā)生_____(填“定向”或“不定向”)改變。

（4）由于麋鹿種群對植被的采食與踐踏，造成棲息地環(huán)境的改變，如大多數(shù)沼澤 植物逐漸消失，某些植物數(shù)量有所增加等，這將引起保護區(qū)內(nèi)的生物群落發(fā)生_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是：

A．CO2 , O2 B．H2O , Na+

C．C6H12O6 , CO2 D．血紅蛋白, 胃蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A，B，E，F(xiàn)代表不同的生物大分子，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）物質(zhì)a在原核細胞中共有種．
（2）若E是動物細胞中的儲能物質(zhì)，則E是 ， 其在人體中主要分布于肌肉細胞和中．
（3）物質(zhì)d是 ． 物質(zhì)F是 ， 其在動植物細胞中均可含有，并且由于含能量多而且占體積小，被生物體作為長期儲備能源物質(zhì)，從進化的角度這是經(jīng)過長期的自然選擇的結果．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為反射弧的結構示意圖，圖乙、圖丙為圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，據(jù)圖析

（1）字母A—E代表反射弧的各部分，其中D表示 ___________。

（2）乙表示的結構名稱是_______，由________________組成。

（3）丙中興奮的傳遞的方向是__________________。

（4）③中液體叫做______，可從[⑤]______中釋放到③中的物質(zhì)是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻根尖細胞中的DNA存在于（　　）
A.線粒體、細胞核和細胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體、葉綠體和細胞核
C.線粒體、細胞核
D.細胞核、線粒體和核糖體

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