【題目】科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線(R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下,正確的是(　　)

A. 由圖可知,A、B兩點(diǎn)對應(yīng)的種群自然增長率相等

B. 該田鼠種群增長為S型增長,C點(diǎn)時種群密度最小

C. 從圖中可知OD期間田鼠種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動

D. 田鼠種群數(shù)量在AD期間先升后降,在CD期間一直在下降

【答案】D

【解析】由圖分析，當(dāng)田鼠的種群出生率與死亡率比值R大于1時，出生率大于死亡率，田鼠的種群數(shù)量會越來越多；當(dāng)田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1時，即出生率小于死亡率，布氏田鼠的種群數(shù)量會越來越少。據(jù)圖可知，A、B兩點(diǎn)田鼠種群的出生率與死亡率比值R相等，但田鼠種群的自然增長率=出生率-死亡率，由于種群的數(shù)量不相同，所以不一定相等，A錯誤；在C點(diǎn)和D點(diǎn)時，田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1，即出生率小于死亡率，所以田鼠的種群數(shù)量一直在減少，所以在D點(diǎn)時，種群密度最小，B錯誤；在O～D范圍內(nèi)，只能體現(xiàn)出一個變化過程，沒有呈現(xiàn)出周期性波動，C錯誤；據(jù)圖可知，田鼠種群數(shù)量在a～d之間，由于R大于1，所以種群數(shù)量一直增加，在C～D期間時，田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1，即出生率小于死亡率，所以田鼠的種群數(shù)量一直在減少，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過程中，一個發(fā)生了細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度的變化曲線是（ ）

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近百年來，果蠅由于容易飼養(yǎng)且繁殖速度快，因而廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各方面。下圖為果蠅染色體圖解，請回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析可知，果蠅為______倍體生物。正常狀態(tài)下，若用32P標(biāo)記一個具有增殖能力的果蠅體細(xì)胞的所有DNA分子雙鏈，再將其轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第一次細(xì)胞分裂的后期，一個細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是________。

（2）若基因H、h位于X、Y染色體同源區(qū)段，則H、h的遺傳______（遵循/不遵循）孟德爾基因分離定律；______（是/否）與性別相關(guān)聯(lián)。

（3）果蠅另有一種眼色由兩對獨(dú)立遺傳的基因(A、a和D、d)控制，其中僅D、d位于X染色體上。A和D同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，D存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼。已知一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼，則親代雄果蠅的基因型為__________，若將F1雌雄果蠅隨機(jī)交配，則F2粉紅眼果蠅中雌雄比例為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從根本上改變19世紀(jì)多數(shù)人對生物界和人類在生物界中的位置的看法的是

A. 血液循環(huán)學(xué)說

B. 日心說

C. 進(jìn)化論

D. 細(xì)胞學(xué)說

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上，常常需要進(jìn)行微生物的培養(yǎng)和計(jì)數(shù)。

（1）圖是利用____________法進(jìn)行微生物接種，把聚集的菌種逐步____________分散到培養(yǎng)基的表面。

（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO47H2O、KCl、H2O。若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌，除應(yīng)除去 上述成分中的NaNO3外，還需加入__________物質(zhì)，以補(bǔ)充__________源。

（3）應(yīng)用稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)的結(jié)果通常比實(shí)際結(jié)果小的原因是____________________， 若在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為233，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2 mL）____________________。

（4）某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落，能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了？____________________，為什么？________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲型流感病毒(H1N1)侵入人體后,機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的部分過程如圖所示。下列符合人體免疫分析的是(　　)

A. 對感染H1N1病毒的患者應(yīng)注射疫苗實(shí)施主動免疫

B. 呈遞給甲細(xì)胞的抗原是吞噬細(xì)胞重新合成的子代病毒外殼

C. 甲細(xì)胞分化形成的效應(yīng)細(xì)胞能特異性識別H1N1的宿主細(xì)胞

D. 甲細(xì)胞直接感受抗原刺激會產(chǎn)生白細(xì)胞介素-2作用于B細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文進(jìn)化論對近代中國社會的深遠(yuǎn)影響是

A．喚醒中國民眾救亡圖存

B．讓中國人免于被壓迫

C．激發(fā)中國人民的革命熱情

D．為變法圖強(qiáng)提供理論依據(jù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)置不同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測定凈光合速率和呼吸速率（光合速率=凈光合速率+呼吸速率），結(jié)果見下圖，據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A.用d3濃度相比，d1濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多

B.與d2濃度相比，d3濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多

C.若d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的K值分別為K1、K2、K3，則K1 ＞K2＞K3

D.密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文給他的讀者留下了一個很深的印象；思想觀念得換一換了，《圣經(jīng))對物種起源的解釋好像不大對，應(yīng)該代之以自然主義的說明。材料旨在說明達(dá)爾文的著作

A. 長期深受宗教的困擾 B. 否認(rèn)了《圣經(jīng)》的原有作用

C. 轉(zhuǎn)變了人們的自然觀 D. 瓦解了傳統(tǒng)的思想觀念

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案