【題目】下圖為動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖﹣﹣這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸，下列關(guān)于該原理圖分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.小腸腸腔中的鈉離子濃度始終高于小腸細(xì)胞內(nèi)

B.小腸細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收并不直接利用ATP的能量

C.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散，不可以逆濃度梯度進(jìn)行

D.鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：小腸上皮細(xì)胞通過(guò)同向協(xié)同運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵浑m然這種方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，但不靠直接水解ATP提供的能量推動(dòng)，而是依賴于Na+梯度形式儲(chǔ)存的能量，當(dāng)Na+順電化學(xué)梯度流向膜內(nèi)時(shí)，葡萄糖通過(guò)專一性的運(yùn)送載體，伴隨Na+一起運(yùn)送入小腸上皮細(xì)胞；進(jìn)入膜內(nèi)的Na再通過(guò)質(zhì)膜上的Na+-K+泵運(yùn)送到膜外以維持Na+濃度梯度，從而使葡萄糖不斷利用Na+梯度形式的能量進(jìn)入細(xì)胞。

A、分析題圖可知，小腸中的鈉離子濃度要高于小腸細(xì)胞內(nèi)，A正確；

B、由題圖可知，動(dòng)物小腸細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收不直接利用ATP水解的能量，而是依賴于Na+梯度形式儲(chǔ)存的能量，B正確；

C、動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖屬于主動(dòng)運(yùn)輸，可以逆濃度梯度運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；

D、分析題圖可知，通過(guò)鈉鉀泵運(yùn)輸鈉離子和鉀離子需要消耗ATP水解釋放的能量，因此鈉鉀泵可以水解ATP中的高能磷酸鍵，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某XY型二倍體雌雄異株的高等植物，有花瓣與無(wú)花瓣由一對(duì)等位基因（A、a）控制，花瓣的紅色與白色由另一對(duì)等位基因（B、b）控制，兩對(duì)基因均不位在Y染色體上。一棵紅花瓣雌株與一棵白花瓣雄株雜交得F1，F1的表現(xiàn)型及比例如表。

紅花瓣

白花瓣

無(wú)花瓣

雄株

1/3

0

1/6

雌株

0

1/3

1/6

回答下列問(wèn)題：

（1）該植物基因A與基因B結(jié)構(gòu)不同的根本原因是__________，基因B與b互為__________基因。

（2）該植物花瓣性狀的遺傳符合___________定律，判斷的依據(jù)是_______________________________________。

（3）該植物花瓣顏色中，顯性性狀是____________，親本中雄株的基因型是____________。

（4）讓F1中的紅花瓣與白花瓣植株隨機(jī)交配，理論上F2雌株的表現(xiàn)型為__________________，比例為 __________________。

（5）用測(cè)交的方法鑒定F2中紅花瓣雌株的基因型，用遺傳圖解表示。________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、K＋、血紅蛋白、尿素等物質(zhì)

B. 血液、組織液和淋巴等，共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境

C. 免疫能力越強(qiáng)越有利于機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持

D. 神經(jīng)遞質(zhì)可進(jìn)入組織液，激素可進(jìn)人血液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人類某一家族甲種遺傳病和乙種遺傳病的遺傳系譜圖（設(shè)甲遺傳病與A和a這一對(duì)等位基因有關(guān)，乙遺傳病與另一對(duì)等位基因B和b有關(guān)，且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病）。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）甲病的遺傳方式是____染色體_____（顯/隱）遺傳病，乙病是____染色體_____（顯/隱）遺傳病。兩病遵循孟德爾的______________________規(guī)律。

（2）個(gè)體5基因型是__________．10號(hào)的基因型為__________。

（3）個(gè)體8的乙種遺傳病致病基因最初來(lái)源于圖中的__________。

（4）若個(gè)體3和個(gè)體4再生一個(gè)女孩，則該女孩表現(xiàn)正常的概率為__________。

（5）若個(gè)體8和個(gè)體9結(jié)婚，則生下一個(gè)患甲病小孩的概率是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的黑身、灰身由一對(duì)等位基因（B、b）控制。

實(shí)驗(yàn)一：黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交，F1全為灰身，F1隨機(jī)交配，F2雌雄果蠅表型比均為灰身：黑身＝3：1．

（1）果蠅體色性狀中，_____為顯性.F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做_____；F2的灰身果蠅中，雜合子占_____.

（2）若一大群果蠅隨機(jī)交配，后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅，則后代中Bb的基因型頻率為_____．若該群體置于天然黑色環(huán)境中，灰身果蠅的比例會(huì)_____，這是_____的結(jié)果。另一對(duì)同源染色體上的等位基因（R、r）會(huì)影響黑身果蠅的體色深度。

實(shí)驗(yàn)二：黑身雌蠅丙（基因型同甲）與灰身雄蠅丁雜交，F1全為灰身，F1隨機(jī)交配，F2表型比為：雌蠅中灰身：黑身＝3：1；雄蠅中灰身：黑身：深黑身＝6：1：1。

（3）R、r基因位于_____染色體上，雄蠅丁的基因型為_____，F2中灰身雄蠅共有_____種基因型。

現(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型同丙），其細(xì)胞（2n＝8）中Ⅰ、Ⅱ號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異．變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離，才能形成可育配子。

（4）用該果蠅重復(fù)實(shí)驗(yàn)二，則F1雌蠅的減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有_____條染色體，F2的雄蠅中深黑身個(gè)體占_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈和一個(gè)環(huán)狀肽組成，共有N個(gè)氨基酸。它們之間由二硫鍵（兩個(gè)—SH形成一個(gè)—S—S—）相連，假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，下列各項(xiàng)不正確的是（　�。�

A.該蛋白質(zhì)的合成需要核糖體的參與

B.該蛋白質(zhì)共有肽鍵（N-2）個(gè)

C.該蛋白質(zhì)至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基

D.通過(guò)已知信息無(wú)法計(jì)算該蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某多肽鏈為199肽，其分子式為CxHyNaObS2（a＞199、b＞200），并且由下列5種氨基酸組成。

（1）構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸的共同特點(diǎn)是：__________________。細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類繁多的原因是:_________________________。

（2）半胱氨酸和丙氨酸經(jīng)____________（填結(jié)合方式）可形成二肽，請(qǐng)寫出此二肽的結(jié)構(gòu)式，并用箭頭指出肽鍵的位置：_______________________。

（3）該多肽鏈徹底水解后將會(huì)得到天冬氨酸___________個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】羊的性別決定方式為XY型，請(qǐng)回答下列有關(guān)羊的性狀遺傳的問(wèn)題：

（1）羊的有角和無(wú)角受位于常染色體上的一對(duì)等位基因（N和n）控制，基因型為NN時(shí)羊表現(xiàn)為有角，基因型為nn時(shí)羊表現(xiàn)為無(wú)角，基因型為Nn時(shí)，公羊表現(xiàn)為有角，母羊表現(xiàn)為無(wú)角�，F(xiàn)有一只有角母羊和某公羊（甲）雜交，生下一只無(wú)角羊（乙）：

①公羊甲的基因型可能為_______，乙羊的性別是______ （填“雌性”或“雄性”）。

②若乙羊與一只無(wú)角羊雜交，生出一只無(wú)角羊的概率是________

（2）羊的黑毛和白毛受一對(duì)等位基因（B和b）控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性。某黑毛雌羊和白毛雄羊雜交，所得F1 的表現(xiàn)型及比例為黑毛雌性：黑毛雄性：白毛雌性：白毛雄性=1：1：1：1。

①請(qǐng)你以F1為實(shí)驗(yàn)材料寫出一個(gè)可以判斷B和b基因是位于X染色體上還是位于常染色體上的雜交組合：________

②若B和b基因位于X染色體上，請(qǐng)你寫出①中所選組合的遺傳圖解 ______ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為基因型為Aa的某二倍體動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，①～④為常染色體，下列敘述正確的是(　 　)

A.該細(xì)胞處于后期Ⅱ，其子細(xì)胞為精細(xì)胞

B.④染色體上可能含有A基因

C.①③染色體一條來(lái)自父方另一條來(lái)自母方

D.分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí)，產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成為Aa

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