【題目】如下圖所示表示一條染色體中DNA含量的變化曲線，下列細(xì)胞分裂圖像中屬于BC范圍內(nèi)的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】ACD

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示每條染色體DNA含量的變化曲線，AB段表示每條染色體上的DNA含量由1變?yōu)?/span>2，其形成的原因是間期DNA的復(fù)制，因此可表示有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期；BC段表示每條染色體含有2個DNA分子，可表示有絲分裂前期、中期，也可表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期和中期．圖A細(xì)胞處于有絲分裂中期，此時每條染色體含有2個DNA分子，屬于BC段范圍，A正確；圖B細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時每條染色體只含有一個DNA分子，不屬于BC段范圍，B錯誤；圖C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期，此時每條染色體含有2個DNA分子，屬于BC段范圍，C正確；圖D細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，此時每條染色體含有2個DNA分子，屬于BC段范圍，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法，正確的是：

A. 對于頻繁使用的菌種，可采用甘油管藏法保藏

B. 統(tǒng)計活菌數(shù)的常用方法有稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數(shù)法

C. 培養(yǎng)基中能夠為微生物提供碳源的物質(zhì)，一定也能作為能源

D. 平板劃線時，每次劃線前都要將接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是（ ）

A．兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀

B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C．純合子的自交后代中不會發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會出現(xiàn)純合子

D．表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個用15N標(biāo)記的DNA放到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制三次，將每次復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心，圖中分別代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是（ ）

A．c、e、f B．a(chǎn)、e、b C．a(chǎn)、b、d D．c、d、f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是

A．FG段C02下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱

B．CO2下降從D點開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的

C．D點表明植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等

D．H點CO2濃度最低，說明此時植物對C02的吸收最多，光合作用最強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是患甲病（顯性基因為A,隱性基因為a）和乙�。@性基因為B,隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖，下列描述錯誤的是

A. 甲病為常染色體顯性遺傳，乙病伴X顯性遺傳

B. II4的基因型一定是aaXBY，II2、II5—定是雜合子

C. 若II1為攜帶有乙病基因，則該病為常染色體顯性遺傳

D. 若II1不是乙病基因的攜帶者，III1與III4結(jié)婚生了一個男孩，該男孩只患乙病的概率為 1/12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響，結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是

A. 鈣或硼對花粉粒萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響

B. 適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉粒萌發(fā)或花粉管生長

C. 鈣對花粉管生長有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉粒的萌發(fā)

D. 硼對花粉粒萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家以大腸桿菌為實驗對象，運用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了 DNA復(fù)制方式的探索實驗，實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表。

組別

1組

2組

3組

4組

培養(yǎng)液中唯一氮源

14NH4C1

15NH4C1

14NH4C1

14NH4C1

繁殖代數(shù)

多代

多代

一代

兩代

培養(yǎng)產(chǎn)物

A

B

B的子I代

B的子II代

操作

提取DNA并離心

離心結(jié)果

僅為輕帶

（14N/14N）

僅為重帶

（15N/15N）

僅為中帶

（15N/14N）

輕帶（14N/14N）

中帶（15N/14N）

請分析并回答：

（1）綜合分析本實驗的DNA離心結(jié)果，第__________組結(jié)果對得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與________組結(jié)果進(jìn)行比較,才能說明DNA分子的復(fù)制方式是_____________。

（2）分析討論：

①若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶，則“重帶”DNA來自于________，據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式________（是、不是）半保留復(fù)制。

②若將子I代DNA雙鏈分開后再離心，其結(jié)果________（選填“能”或“不能”）判斷DNA的復(fù)制方式。

③若在同等條件下將子II代繼續(xù)培養(yǎng)，子II代DNA離心的結(jié)果是：密度帶的數(shù)量和位置________,放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是________。

④若某次實驗的結(jié)果中，子I代DNA的“中帶”比以往實驗結(jié)果的“中帶”略寬，可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌性動物體細(xì)胞中DNA含量為2個單位（m），如下圖表示該動物生殖細(xì)胞形成過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化曲線和細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答：

⑴細(xì)胞A名稱是______________，與之對應(yīng)的曲線段是_______________。（以橫軸上的數(shù)字段表示）

⑵細(xì)胞B名稱是_______________，與之對應(yīng)的曲線段是_______________。

⑶細(xì)胞C名稱是_______________，與之對應(yīng)的曲線段是_______________。C細(xì)胞最終能形成_________個成熟的生殖細(xì)胞。

⑷曲線段2～3時期DNA含量變化是由于____________的結(jié)果，減數(shù)第一次分裂DNA含量變化是由于_________________________________的結(jié)果，減數(shù)第二次分裂是____________________ 分離，成為兩條染色體。

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同步練習(xí)冊答案