【題目】屈反射是一種保護(hù)性反射,它使肢體從傷害性刺激上縮回,以保護(hù)肢體不受傷害性刺激所損傷。圖1表示屈反射的反射弧,圖2為圖1中神經(jīng)元A和B相互接觸部分的放大。請根據(jù)信息分析并回答問題。
(1)圖1中神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)元A傳遞到神經(jīng)元B的過程中,信號(hào)轉(zhuǎn)換是_________________;請用箭頭和圖2中的數(shù)字表示信息分子的運(yùn)動(dòng)方向:__________________。
(3)皮膚感受器受針扎之后,①處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是___________,②處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是________。
(4)皮膚被針扎之后,會(huì)感覺到疼痛,這是因?yàn)?/span>______________________________。
(5)某人因車禍致脊髓在頸部斷裂,導(dǎo)致高位截癱,用針刺該患者腳部皮膚,被刺的腿的伸肌和屈肌的反應(yīng)分別是________, _______(“收縮”或“舒張”)。
【答案】電信號(hào)+化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) 5→4→ 6 保持正電位 正電位→負(fù)電位→正電位 神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)由脊髓中的中間神經(jīng)元向上傳導(dǎo)至大腦皮層(痛覺中樞) 舒張 收縮
【解析】
閱讀題干和題圖可知本題知識(shí)點(diǎn)是興奮的傳導(dǎo)和生物膜的成分,明確知識(shí)點(diǎn)后梳理相關(guān)知識(shí),然后結(jié)合問題涉及的內(nèi)容分析題圖進(jìn)行解答。
(1)圖1中,神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)元A傳遞到神經(jīng)元B經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu),信號(hào)的轉(zhuǎn)換形式是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào);圖2中神經(jīng)遞質(zhì)的運(yùn)動(dòng)路徑是⑤→④→⑥。在完成一次信息傳遞之后,圖2中的⑦神經(jīng)遞質(zhì)將很快被分解。
(2)分析題圖1可知,所以F所在的神經(jīng)元是感覺神經(jīng)元,皮膚感受器在釘子扎了后,經(jīng)F將興奮傳入中樞,由于反射的效應(yīng)是屈肌收縮,經(jīng)過中樞的分析處理之后將信息傳到②而不傳到①,所以①處神經(jīng)纖維膜外的電位情況保持靜息時(shí)的電位即正電位,②處神經(jīng)纖維會(huì)發(fā)生電位變化,膜外的電位變化情況是正電位→負(fù)電位→正電位。
(3)由于神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)脊髓中的中間神經(jīng)元向上傳導(dǎo)至大腦皮層,所以皮膚被針扎之后,會(huì)感覺到疼痛。
(4)某人因車禍致脊髓在頸部斷裂,導(dǎo)致高位截癱,用針刺該患者腳部皮膚,由于控制腿部肌肉的神經(jīng)中樞在脊髓,所以被刺的腿的伸肌和屈肌的反應(yīng)分別是舒張和收縮。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中顯示對甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接迚行,還可通過有關(guān)激素迚行
B.若甲為肌細(xì)胞,長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后,血漿成分發(fā)生一些發(fā)化,圖示中 C 端乳酸含量會(huì)增加
C.若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí),甲細(xì)胞分泌的某物質(zhì)會(huì)減少
D.神經(jīng)遞質(zhì)、各種激素、免疫活性物質(zhì)均需與相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮作用
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【題目】下圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn),以下分析不正確的是( )
A.a點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù)
B.電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)
C.電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D.該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系,下列敘述不正確的是 ( )
A.若甲為出生率和遷入率,則乙為死亡率和遷出率
B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度
C.丁為年齡組成,可用于預(yù)測種群密度變化趨勢
D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查動(dòng)物種群密度必須用標(biāo)志重捕法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用.科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測( )
A.濃度高于10-6 mol/L的生長索會(huì)抑制該植物莖段的生長
B.該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯
C.該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長素的合成
D.該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究低濃度NaHSO3溶液對水稻光合速率的影響,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
①材料用具:
乳熟期的溫室盆栽,1mmol/L NaHSO3溶液、蒸餾水、噴壺、光合分析測定儀等.
②實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)第一步:選取若干_____的水稻植株隨機(jī)平均分成甲、乙兩組,甲組為對照組,乙組為實(shí)驗(yàn)組.第二步:每天傍晚分別將等量的_____、_____噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,次日上午測定光合速率.③結(jié)果與分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖1,經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是_____.
(2)研究發(fā)現(xiàn)NaHSO3增加了葉片內(nèi)葉綠體形成ATP的能力,推測其作用部位是葉綠體的_____.研究小組利用上述條件進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),用0.2mol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)替代1mmol/LNaHSO3噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖2;用0.2mol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mmol/LNaHSO3混合后噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖3.
(3)用柱形圖繪制出光照強(qiáng)度為1000molm﹣2s﹣1條件下的三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果.____
(4)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:a:_;b:_____.
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【題目】如圖表示尿液形成過程中腎小管和集合管內(nèi)液體滲透壓變化.若血漿滲透壓相對值為1,下列敘述正確的是( )
A.以相同比例吸收水和溶質(zhì)是a段和d段
B.甲處的重吸收特點(diǎn)是重吸收水比重吸收溶質(zhì)微?
C.乙處滲透壓下降是由于ADH的分泌量增加
D.葡萄糖被主動(dòng)重吸收的部位主要在d段
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【題目】科學(xué)家將c﹣Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct﹣3/4這四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的小鼠成纖維細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞在一定條件下轉(zhuǎn)變成iPS細(xì)胞,如圖1所示.iPS細(xì)胞在適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)條件下,可以定向分化成各種細(xì)胞,如神經(jīng)元細(xì)胞、血細(xì)胞、心肌細(xì)胞和血管平滑肌細(xì)胞等.
(1)據(jù)題意可知,iPS細(xì)胞的分化程度與_____最接近.
A.造血干細(xì)胞 B.皮膚基底層干細(xì)胞 C.胚胎干細(xì)胞 D.神經(jīng)干細(xì)胞
(2)iPS細(xì)胞分化成神經(jīng)細(xì)胞的過程中發(fā)生的變化有_____
A.DNA序列改變 B.細(xì)胞功能改變 C.細(xì)胞形態(tài)改變 D.伴隨蛋白質(zhì)的合成
(3)將高度分化的小鼠成纖維細(xì)胞轉(zhuǎn)變成iPS細(xì)胞的過程中運(yùn)用了_____和_____ 生物技術(shù).
(4)下列為某種動(dòng)物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的示意圖,其中,多功能iPS細(xì)胞也可以進(jìn)行的分裂有_____
(5)關(guān)于圖⑤的分裂圖象敘述正確的是_____.
A.細(xì)胞中含有4對同源染色體 B.細(xì)胞中含8條染色單體
C.細(xì)胞中發(fā)生著基因重組 D.細(xì)胞中的同源染色體正在分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖。有關(guān)敘述中不能正確描述其調(diào)節(jié)過程的是
A.該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程,則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B.通過C→D→E的過程可以調(diào)節(jié)糖平衡,這一過程屬于體液調(diào)節(jié)
C.人的手被針扎時(shí),其調(diào)節(jié)過程可能通過A→B→E來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.水和電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
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