生物群落甲、乙、丙含有數(shù)字1到8的物種,每個物種的密度不同,下表給出了這些物種的密度 (數(shù)/m2)。請判斷下列說法中不正確的是( )
群落 |
種1 |
種2 |
種3 |
種4 |
種5 |
種6 |
種7 |
種8 |
甲 |
92 |
4 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
乙 |
0 |
25 |
20 |
20 |
20 |
5 |
0 |
0 |
丙 |
0 |
65 |
20 |
10 |
3 |
2 |
0 |
0 |
A. 當受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強時,這些群落中受影響最小的是乙
B.當受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強時,這些群落中受影響最大的是丙
C.在生物群落丙中,各物種之間最可能的關系是共生
D.在生物群落丙中,各物種之間最可能的關系是捕食
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯誤的是( )。
A.甲是綠色植物,丙是肉食動物
B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C.①②③過程中伴隨著能量的傳遞,其中丁所含的能量最多
D.無機環(huán)境中的CO2可以來自細胞呼吸
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
左圖所示的四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機物的總量,在一個生態(tài)系統(tǒng)中可以構成一條食物鏈下。右圖反映了生態(tài)系統(tǒng)內部各組成成分之間的相互關系。據(jù)圖分析,以下敘述中正確的是
A.左圖一段時間內,如果乙的數(shù)量增加,則甲、丁的數(shù)量也增加,丙的數(shù)量下降
B.左圖一段時間內,如果乙的數(shù)量增加,則甲的數(shù)量下降,丙、丁的數(shù)量增加
C.在右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素以CO2的形式在生物群落內部循環(huán)
D.在右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞可以發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間,不可以發(fā)生在生物群落內部
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年江蘇省泰州中學高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
左圖所示的四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機物的總量,在一個生態(tài)系統(tǒng)中可以構成一條食物鏈下。右圖反映了生態(tài)系統(tǒng)內部各組成成分之間的相互關系。據(jù)圖分析,以下敘述中正確的是
A.左圖一段時間內,如果乙的數(shù)量增加,則甲、丁的數(shù)量也增加,丙的數(shù)量下降 |
B.左圖一段時間內,如果乙的數(shù)量增加,則甲的數(shù)量下降,丙、丁的數(shù)量增加 |
C.在右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素以CO2的形式在生物群落內部循環(huán) |
D.在右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞可以發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間,不可以發(fā)生在生物群落內部 |
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