【題目】為了探究生長素類似物NAA促進(jìn)某種植物生長的最適濃度,某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。對該實(shí)驗(yàn)的分析和評價不正確的是
A.促進(jìn)生長的最適濃度為10-5mol/L
B.進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)之前最好進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
C.該實(shí)驗(yàn)并沒有達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
D.該實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同濃度的NAA
【答案】A
【解析】
試題分析:分析圖示可知,在NAA濃度為10-5mol/L時,莖段生長量最長,但因沒有NAA濃度大于10-5mol/L的實(shí)驗(yàn)組作對照,不能說明NAA促進(jìn)生長的最適濃度為10-5mol/L,A項(xiàng)錯誤;進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)之前最好進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),以確定實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的大致濃度范圍,B項(xiàng)正確;該實(shí)驗(yàn)無法確定促進(jìn)生長的最適濃度梯度范圍,因此沒有達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>,C項(xiàng)正確;該實(shí)驗(yàn)的目的是探究生長素類似物NAA促進(jìn)某種植物生長的最適濃度,因此自變量是不同濃度的NAA,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】赤霉素(GA3)和生長素(IAA)都能促進(jìn)植物莖的生長,為探究赤霉素與生長素的協(xié)同作用,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):利用不同濃度的GA3溶液和IAA溶液處理3.0cm長的豌豆莖段,觀察其對豌豆莖段的影響。結(jié)果如圖所示。
(1)促進(jìn)植物生長的激素除生長素、赤霉素外還有____________________。從圖中可以看出僅用生長素處理時,生長素濃度與莖段長度的關(guān)系是________________________________________________。圖中可知生長素濃度為85nM與105nM時對豌豆莖的促進(jìn)作用相同,如果要進(jìn)一步確定豌豆莖段IAA溶液的最適宜濃度應(yīng)該如何操作?________________________________________________________________________。
(2)某同學(xué)從圖中得出“赤霉素與生長素并不具有協(xié)同作用”的結(jié)論,其判斷的依據(jù)是___________________
________________________________________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)中為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力,應(yīng)該排除________________________(至少寫出兩個)等無關(guān)變量的干擾。
(4)適宜濃度的GA3處理芽尖細(xì)胞可使其分裂間期明顯變短。從分子水平上看,分裂間期的細(xì)胞發(fā)生的主要變化是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用脫落酸(ABA)溶液處理培養(yǎng)在含一定濃度蔗糖的培養(yǎng)基中的水稻愈傷組織,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是
淀粉含量(以鮮重計mg/g) 還原糖含量(以鮮重計mg/g)
處理時間/d 處理時間/d
A.在處理第1-3天ABA促進(jìn)愈傷組織中淀粉酶的合成
B.在處理第1-3天時ABA促進(jìn)還原糖產(chǎn)生
C.在處理第7-14天時實(shí)驗(yàn)組中較多的淀粉水解成還原糖
D.植株用ABA處理更有利于光合產(chǎn)物的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對其子代的表現(xiàn)型按每對相對性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計,其結(jié)果如圖【其中黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性】,請據(jù)圖回答問題:
(1)子代中皺粒與的圓粒比例為________。
(2)親本中綠色圓粒與黃色圓粒的基因型分別為________和________。
(3)雜交后代的表現(xiàn)型及比例為______________________。
(4)F1中黃色圓粒的基因型為 。若使F1 中黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合子所占比例為________。
(5)本雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的_______,它們的表現(xiàn)型分別是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是( )
A.運(yùn)動時,人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞
B.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可能導(dǎo)致疾病發(fā)生
C.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
D.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下三模理綜生物試卷)當(dāng)果實(shí)成熟到一定程度時,呼吸速率首先降低,然后突然升高,最后又下降,此時果實(shí)便進(jìn)入完全成熟。這個呼吸高峰,稱為呼吸驟變。目前認(rèn)為,果實(shí)發(fā)生呼吸驟變是由于過失中產(chǎn)生乙烯(C2H4)的結(jié)果。據(jù)圖分析,下列說法不合理的是
香蕉成熟過程中,CO2釋放量與乙烯含量的變化曲線
A.適當(dāng)降低溫度,可以使果實(shí)成熟延遲
B.對植物施一適量的乙烯,可以加速果實(shí)成熟
C.適當(dāng)提高環(huán)境中CO2濃度,可以加速果實(shí)成熟
D.果實(shí)被采摘后,激素含量還會發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)研究,草原鼠的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的。其中基因A決定灰色素的形成;基因B決定灰色素在毛皮內(nèi)的分散(灰色素的分散決定了褐色性狀的出現(xiàn));沒有灰色素的存在,就談不上灰色素的分散。(即基因型為AAbb為灰色,A_B_為褐色)這兩對基因獨(dú)立遺傳。研究人員選用純合的草原鼠進(jìn)行了如圖的雜交實(shí)驗(yàn):
請分析上述雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問題:
(1)親本基因型為 ,控制草原鼠毛色的兩對基因在遺傳方式上 (填“是”或“否”)遵循孟德爾遺傳定律,原因是 。
(2)F2中褐毛草原鼠的基因型最多有 種,其中純合子與雜合子之比為 。
(3)F2中白毛草原鼠的基因型為 ,其中與親本基因型不同的個體中雜合子占 。
(4)育種時,常選用某些野生純合的灰毛草原鼠與野生純合白毛草原鼠進(jìn)行雜交,在其后代中全部表現(xiàn)為灰毛鼠,所選親本的基因型組合是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中正確的是
A. 不同細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)
B. 不同細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)
C. 同一細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)
D. 同一細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2016屆江西上栗高三第五次周練理科綜合能力測試生物試卷)荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1~2 h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長(如下圖)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了
A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B.單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
C.該物質(zhì)以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入瓊脂塊
D.影響生長的物質(zhì)具有兩重性
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