【題目】亮菌甲素(物質(zhì)F)用于治療急性膽道感染。其早期的合成工藝如下:

(1)亮菌甲素中含氧官能團(tuán)除了羥基外,還有____、____

(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為_____,設(shè)計步驟②和④的目的為____。

(3)E生成F的反應(yīng)類型為______

(4)寫出滿足下列條件的F的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式______。

①1 mol F 與足量銀氨溶液反應(yīng),生成8 mol Ag;

②能發(fā)生水解反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);

③分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

(5)請結(jié)合題給信息以和CH3CH2OH為原料制備 ,寫出相應(yīng)的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選,合成路線流程圖示例見本題題干)____

【答案】 羰基 酯基 保護(hù)酚羥基 取代反應(yīng)

【解析】(1)亮菌甲素()中含氧官能團(tuán)除了羥基外,還有羰基、酯基;(2)與(CH3)2SO4發(fā)生反應(yīng)生成C,根據(jù)C的分子式C10H12O4可知,與發(fā)生取代反應(yīng)生成C和硫酸,故C的結(jié)構(gòu)簡式為;LiCl、KBH4反應(yīng)生成D,BBr3反應(yīng)生成設(shè)計步驟②和④的目的為保護(hù)酚羥基;(3)E生成F是發(fā)生取代反應(yīng)生成和CH3COOC2H5,反應(yīng)類型為取代反應(yīng);(4) F為,其同分異構(gòu)體滿足:①1 mol F 與足量銀氨溶液反應(yīng),生成8 mol Ag,則含有4個醛基;②能發(fā)生水解反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),則有一基團(tuán)為HCOO-直接連在苯環(huán)上;③分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫則高度對稱,符合條件的同分異構(gòu)體有;(5)與乙醇在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應(yīng)生成和水,LiCl、KBH4反應(yīng)生成苯甲醇;乙醇氧化生成乙醛,乙醛氧化生成乙酸,乙酸與苯甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成,合成路線流程圖如下:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是光合作用過程示意圖(字母代表結(jié)構(gòu),數(shù)字代表相應(yīng)物質(zhì))。圖乙為土壤含水量和施肥對植物光合速率影響的實驗結(jié)果。

請回答:

(1)圖甲結(jié)構(gòu)A中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是光能轉(zhuǎn)變成________。由②和NADPH參與結(jié)構(gòu)B中的反應(yīng)可知,三碳酸還原為三碳糖的變化屬于__________反應(yīng)。圖中物質(zhì)③是_________,由CO2生成③的過程稱為______。物質(zhì)③能在葉綠體內(nèi)合成蛋白質(zhì),說明葉綠體內(nèi)具有的細(xì)胞器是______________。

(2)由圖乙可知,該實驗的因變量是_______。土壤含水量為60%時,施肥能明顯加快光合速率,其內(nèi)部原因主要是施肥組葉肉細(xì)胞內(nèi)光合色素和______含量提高。

(3)如果要比較兩組光合色素的差異,實驗時進(jìn)行了加有機(jī)溶劑等物質(zhì)、研磨、過濾三步操作,其目的是______色素;若未施肥組缺鎂,層析所得的色素帶中,從上到下的第_________條色素帶會變窄。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲—辛表示相關(guān)生理過程。下列敘述中正確的是

A. 乙過程中細(xì)胞分化改變了細(xì)胞中的遺傳信息

B. 丁過程的發(fā)生有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育

C. 戊過程的發(fā)生是由遺傳物質(zhì)控制的

D. 己過程中細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,所有酶活性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員在某湖區(qū)兩個面積、植被、氣候等環(huán)境條件相似且距離較遠(yuǎn)的甲、乙兩島上,對社鼠進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查,得到圖所示結(jié)果。已知乙島上另一種鼠類——青毛碩鼠的數(shù)量要明顯多于甲島,且6到8月該島上有黃鼠狼活動。下列分析正確的是

A. 甲、乙兩島上的社鼠屬于同一個種群

B. 對兩島社鼠種群密度的調(diào)查可用樣方法

C. 兩島6月到7月期間社鼠數(shù)量下降影響因素相同

D. 兩島6月到7月期間社鼠的出生率均小于死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】固定化酶技術(shù)提高了酶的利用率,下列關(guān)于固定化酶技術(shù)的說法正確的是( )

A固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物 B固定化酶的優(yōu)勢能催化一系列的酶促反應(yīng)

C經(jīng)固定化無法重復(fù)利用 D固定化酶是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠的毛色(白、灰、黑)由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因(A/a、B/b)共同控制。

雜交組合一:白色純合小鼠×黑色純合小鼠(AAbb),子代全為黑色

雜交組合二:白色純合小鼠×黑色純合小鼠(AAbb),子代全為灰色

雜交組合三:灰色純合小鼠×白色純合小鼠,子代全為灰色

請回答:

(1)根據(jù)上述組合,群體中白色純合小鼠的基因型有_________種,組合三中親代、子代灰色小鼠的基因型分別是____________________ 。讓雜交組合二子代中的灰色個體隨機(jī)交配,后代的表現(xiàn)型及比例為______________________。

(2)在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色小鼠(甲),讓甲與純合黑鼠(乙)雜交,結(jié)果如下:

①據(jù)此推測:小鼠甲的黃色性狀產(chǎn)生的原因是有1個____(選填A(yù)/B)基因發(fā)生了____(選填顯性/隱性)突變。

依據(jù)該推測,將F1的黃鼠與灰鼠交配,后代的表現(xiàn)型及比例是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體

B. 體細(xì)胞中含有3個以上染色體組的必定是多倍體

C. 六倍體小麥花藥離體培育成的個體是三倍體

D. 八倍體小黑麥花藥離體培育成的個體是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有三個盛葡萄糖液的密封玻璃瓶,一瓶中混有酵母菌,一瓶中混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖液,下列敘述正確的是

A. 只盛有葡萄糖液的瓶子能量會增加

B. 發(fā)熱的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶

C. 有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌

D. 混有乳酸菌的瓶子中物質(zhì)種類會減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙為兩個滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài),乙圖是較長時間之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到動態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()

A. 圖中為半透膜,水分子能自由通過

B. 圖甲中溶液的濃度大于溶液的濃度

C. 圖乙中溶液的濃度與溶液的濃度相等

D. 圖甲中溶液濃度差越大,則圖乙中的水柱越高

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