【題目】下列關于細胞器的結構和功能的描述錯誤的是（ ）

A. 核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所

B. 溶酶體是高爾基體斷裂后形成的

C. 人肝臟細胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶

D. 剛分裂形成的植物細胞中往往有很多分散的小液泡

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，A正確；溶酶體是高爾基體斷裂后形成的，B正確；人肝臟細胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶，C正確；剛分裂形成的植物細胞也有液泡，但液泡數(shù)量少、體積小，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有同學發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)面筋(小麥中的蛋白質(zhì))會產(chǎn)生大量的淀粉，這些淀粉可以用來生產(chǎn)葡萄糖、酒精和醋酸。下圖是某位同學設計的利用淀粉的流程。結合已有知識回答以下問題：

(1)為了節(jié)約成本，使微生物能重復使用常采用___________法固定微生物，原因是_________________________________。

(2)固定化細胞可以用海藻酸鈉，其作用是______________________，加熱溶化后的海藻酸鈉需冷卻到室溫才可以加入菌體的原因是______________________；該操作還需要使用氯化鈣溶液，其作用是______________________。

(3)整個操作過程需要在無雜菌的條件下進行，對使用到的玻璃器具一般用___________法滅菌。從生產(chǎn)酒精到生產(chǎn)醋酸的轉變過程中需要改變的是______________________。(從兩個方面回答)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)某激素進行調(diào)節(jié)的示意圖。下列敘述錯誤的是

A. 圖中的信號分子可能是性激素

B. 該激素與相應受體結合后形成的復合體，穿過核孔并作用于核內(nèi)DNA

C. 該激素能影響遺傳信息的轉錄過程，從而影響蛋白質(zhì)的合成

D. 細胞間的信息交流都是通過此種方式進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于吸能反應和放能反應的敘述，正確的是（ ）

A. 吸能反應所需要的能量全部來自于放能反應

B. 所有細胞中最重要的放能反應是糖的氧化

C. ATP的水解總是與放能反應聯(lián)系在一起

D. 因為ATP所含能量較多，所以能作為細胞中普遍使用的能量載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為葉肉細胞內(nèi)氫元素的部分轉移路徑，其中[H]是還原型輔酶I或Ⅱ， ①④表示生理過程.下列相關敘述正確的是

A. 圖中①③④過程均發(fā)生在生物膜上，也都伴隨ATP的合成

B. 圖中③過程在無氧條件下不能進行，該過程的產(chǎn)物還有丙酮酸

C. 圖中②過程消耗高能磷酸化合物，[H]還原的物質(zhì)是五碳化合物

D. 圖中④過程消耗氧氣，釋放較多的能童且有一部分轉化成熱能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測定結果如圖．下列相關敘述，正確的是（ ）

A. 如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移

B. 如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移

C. 如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移

D. 如果光照強度適當增加，a點左移，b點右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的縱坐標表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化，且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下列說法正確的是（ ）

A. 若A代表O2吸收量，可以判斷D點開始進行光合作用

B. 若A代表CO2釋放量，E點時限制光合作用的因素可能是CO2濃度

C. 若A代表CO2釋放量，若提高大氣中CO2濃度，E點不移動

D. 若A代表O2吸收量，圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時測定的，當環(huán)境溫度上升至30℃，B點下移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果，在工業(yè)洗衣機中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗，是目前重要的生產(chǎn)手段（工藝流程見如圖）．請完成以下問題：

（1）纖維素酶是一種復合酶，它包括__________、__________、和葡萄糖苷酶。

（2）在上述工藝中，通過________________________可控制仿舊顏色的深淺（寫出三點）。

（3）在實驗室分離和純化纖維素分解菌流程如下：

①篩選纖維素分解菌的實驗流程：土壤→取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。以下是一種培養(yǎng)基配方：纖維素粉5g、NaNO3 1g、Na2HPO4·7H2O 1.2g、KH2PO4 0.9g、MgSO4·7H2O 0.5g、KC1 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸餾水定容到1000ml)。該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度，其原因是____________________。

②鑒別和進一步純化纖維素分解菌：可以在鑒別培養(yǎng)基上加入__________染液，將篩選獲得的菌液用__________法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生__________菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的裝置，請據(jù)圖回答。

（1）本實驗對肝臟進行研磨的目的是_____________，實驗的觀測指標是_____________。

（2）分析1號、2號的實驗結果可知___________________________。

（3）1號和4號對照，說明酶具有催化作用，其作用機理是__________________________。

（4）3號和4號對比，自變量是_____________，結果說明___________________________。

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