如圖表示甲狀腺激素、生長激素和性激素在不同年齡階段對(duì)人生長發(fā)育的影響程度,據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說法錯(cuò)誤的是

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A.幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏,將會(huì)影響大腦的發(fā)育
B.生殖器官的生長發(fā)育只在8~20歲之間進(jìn)行
C.從出生到20歲左右,一直分泌較多的激素是生長激素
D.人的生長發(fā)育受到多種激素的共同調(diào)節(jié)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)模式圖,圖中的甲、乙、丙表示相關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③表示相關(guān)激素,下列說法正確的是(   )

A.②和③對(duì)甲的作用相反,二者相互拮抗,共同調(diào)節(jié)甲分泌①
B.甲為內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,②和③對(duì)其均為反饋調(diào)節(jié)
C.幾乎全身的細(xì)胞都是③的靶細(xì)胞
D.①②③合成和分泌都與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)模式圖,圖中的甲、乙、丙表示相關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③表示相關(guān)激素,下列說法正確的是(    )

A.②和③對(duì)甲的作用相反,二者相互拮抗,共同調(diào)節(jié)甲分泌①

B.甲為內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,②和③對(duì)其均為反饋調(diào)節(jié)

C.幾乎全身的細(xì)胞都是③的靶細(xì)胞

D.①②③合成和分泌都與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)模式圖,圖中的甲、乙、丙表示相關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③表示相關(guān)激素,下列說法正確的是(   )

A.②和③對(duì)甲的作用相反,二者相互拮抗,共同調(diào)節(jié)甲分泌①

B.甲為內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,②和③對(duì)其均為反饋調(diào)節(jié)

C.幾乎全身的細(xì)胞都是③的靶細(xì)胞

D.①②③合成和分泌都與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)模式圖,圖中的甲、乙、丙表示相關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③表示相關(guān)激素,下列說法正確的是


  1. A.
    ②和③對(duì)甲的作用相反,二者相互拮抗,共同調(diào)節(jié)甲分泌①
  2. B.
    甲為內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,②和③對(duì)其均為反饋調(diào)節(jié)
  3. C.
    幾乎全身的細(xì)胞都是③的靶細(xì)胞
  4. D.
    ①②③合成和分泌都與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)

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