植物M和N有性雜交不親和，但科學(xué)家設(shè)法獲得了兩者的雜種植物�？茖W(xué)家可能使用的方法是                             

A．將M嫁接到N上，或?qū)嫁接到M上

B．將M的花粉傳給N，再將所結(jié)種子培養(yǎng)成植株

C．將M和N的花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再讓兩種單倍體植株相互授粉，將獲得的種子培養(yǎng)成植株

D．利用植物體細(xì)胞雜交工程技術(shù)手段，培養(yǎng)成雜種植株

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：周南中學(xué)2007屆高三第四次月考　生物試卷 題型：013

植物M和N有性雜交不親和，但科學(xué)家設(shè)法獲得了兩者的雜種植物�？茖W(xué)家可能使用的方法是

[　　]

A．將M嫁接到N上，或?qū)嫁接到M上

B．將M的花粉傳給N，再將所結(jié)種子培養(yǎng)成植株

C．將M和N的花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再讓兩種單倍體植株相互授粉，將獲得的種子培養(yǎng)成植株

D．利用植物體細(xì)胞雜交工程技術(shù)手段，培養(yǎng)成雜種植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

植物M和N有性雜交不親和，但科學(xué)家設(shè)法獲得了兩者的雜種植物。科學(xué)家可能使用的方法是


  1. A.
    將M嫁接到N上，或?qū)嫁接到M上
  2. B.
    將M的花粉傳給N，再將所結(jié)種子培養(yǎng)成植株
  3. C.
    將M和N的花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再讓兩種單倍體植株相互授粉，將獲得的種子培養(yǎng)成植株
  4. D.
    利用植物體細(xì)胞雜交工程技術(shù)手段，培養(yǎng)成雜種植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物M和N有性雜交不親和，但科學(xué)家設(shè)法獲得了兩者的雜種植物。科學(xué)家可能使用的方法是  

    A．將M嫁接到N上，獲將N嫁接到M上

    B．將M的花粉傳給N，再將所給種子培養(yǎng)成植株

    C．將M和N的花粉分別離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再讓兩種單倍體植株相互授粉，

       將獲得的種子培養(yǎng)成植株

    D．利用植物體細(xì)胞雜交工程技術(shù)手段，培養(yǎng)成一個(gè)雜種植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物M和N有性雜交不親和，但科學(xué)家設(shè)法獲得了兩者的雜種植物。科學(xué)家可能使用的方法是

A．將M嫁接到N上，獲將N嫁接到M上

B．將M的花粉傳給N，再將所結(jié)種子培養(yǎng)成植株

C．將M和N的花粉分別離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再讓兩種單倍體植株相互授粉，將獲得的種子培養(yǎng)成植株

D．利用植物體細(xì)胞雜交工程技術(shù)手段，培養(yǎng)成一個(gè)雜種植株

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