下圖表示概念間的相互關系。下列概念依次與a、b、c、d、e相對應的一組是

A.染色體、DNA、蛋白質、基因、核糖核苷酸

B.物質跨膜運輸、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細胞

C.免疫調節(jié)、特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細胞免疫

D.生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機環(huán)境、生產(chǎn)者、分解者

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:染色體主要由DNA和蛋白質組成,其中DNA上含有基因,基因的組成單位是脫氧核苷酸,故A錯;物質跨膜運輸包括被動運輸和主動運輸,其中被動運輸包括自由擴散,如O2進出細胞,故B正確;免疫調節(jié)包括特異性免疫和非特異性免疫,其中特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,這兩者是并列關系不是從屬關系,故C錯;生態(tài)系統(tǒng)由群落和無機環(huán)境組成,其中群落包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,這三者之間是并列關系,不是從屬關系,故D錯。

考點:本題考查概念間的相互關系。

點評:本題結合概念圖,綜合考查染色體、物質的跨膜運輸、免疫調節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的相關概念之間的關系,意在考查考生的識記能力和判斷能力,屬于中等難度題。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2013學年廣東省陸豐市碣石中學高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示概念間的相互關系,下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應的一組是 

A.生命活動調節(jié)、體液調節(jié)、神經(jīng)調節(jié)、激素、性激素
B.物質出入細胞、被動運輸、主動運輸、協(xié)助擴散、葡萄糖進入紅細胞
C.染色體、DNA、蛋白質、基因、核糖核苷酸
D.細胞生物、原核生物、真核生物、藍藻、顫藻

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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高三上學期8月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示概念間的相互關系。下列概念依次與a、b、c、d、e相對應的一組是

A.染色體、DNA、蛋白質、基因、核糖核苷酸

B.物質跨膜運輸、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細胞

C.免疫調節(jié)、特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細胞免疫

D.生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機環(huán)境、生產(chǎn)者、分解者

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省茂名市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷 題型:選擇題

下圖表示概念間的相互關系.下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應的一組是

  A.染色體.DNA、蛋白質、基因、核糖核苷酸

  B.物質出入細胞、被動運輸、主動運 輸、自由擴散、O2進出細胞

  C.生命活動調節(jié)、神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)、反射弧、突觸

  D.生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機環(huán)境、生產(chǎn)者、分解者

 

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科目:高中生物 來源:2011年海南省海口市高三高考調研測試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示概念間的相互關系,下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應的一組是

A.染色體、DNA、蛋白質、基因、脫氧核糖核苷酸

B.物質出入細胞、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細胞

C.生命活動調節(jié)、免疫調節(jié)、體液調節(jié)、反射弧、突觸

D.具有細胞結構的生物、原核生物、真核生物、藍藻、顫藻

 

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