下圖所示為某雄性二倍體動物體內(nèi)一個正在分裂的精原細胞，這個細胞所處的時期為

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A．有絲分裂中期

B．減數(shù)第一次分裂間期

C．減數(shù)第一次分裂中期

D．減數(shù)第二次分裂中期

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．在完成了觀察某植物根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗后，某同學完成的實驗報告部分內(nèi)容如下：

(一)解離：剪取洋蔥根尖5cm，放入盛有質(zhì)量分數(shù)為10％的鹽酸的玻璃皿中，室溫下解離10-15min。

(二)染色：杷根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色1—2min。

(三)漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約l0 min。

(四)制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載玻片……

請改正“資料一”中的3處錯誤。                                                      

                                                               

Ⅱ．下圖表示基因型為AaBb的雄性動物（2N=4）體內(nèi)細胞分裂過程不同時期細胞核內(nèi)

下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細胞分裂圖像。請分析并回答：


（1）圖1中a~c柱表示染色體的是        ，圖2中表示二倍體體細胞分裂某時期的是            。

（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應于圖二中的        。

（3）圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是       。

（4）符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細胞名稱是                 。與圖1中          對應的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省黃岡中學高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（6分）細胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

（1）假設(shè)某二倍體植物的一個細胞分裂圖像如圖①，則該細胞所處的分裂時期是          
             ；若圖①是某植物的體細胞分裂圖像，則該細胞的分裂方式是              ，所代表的植株常采用                     的方法來獲得。
（2）假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂圖像如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖所示，產(chǎn)生的子細胞的基因型為        。圖②對應于圖④中的          段。
（3）假設(shè)某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞如圖③，則該細胞的名稱是              。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年貴州六校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考試卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某二倍體動物的細胞分裂示意圖（字母代表染色體上帶有的基因），據(jù)圖判斷正確的是

A．由圖乙所示細胞可判斷，此生物為雄性個體

B．圖甲所示細胞與正常的體細胞相比，染色體數(shù)和染色體組數(shù)目均加倍

C．圖乙所示細胞不含同源染色體，有1個染色體組

D．在形成甲細胞的過程中，可能發(fā)生了基因突變或基因重組

 

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（6分）細胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

（1）假設(shè)某二倍體植物的一個細胞分裂圖像如圖①，則該細胞所處的分裂時期是          

              ；若圖①是某植物的體細胞分裂圖像，則該細胞的分裂方式是               ，所代表的植株常采用                      的方法來獲得。

（2）假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂圖像如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖所示，產(chǎn)生的子細胞的基因型為         。圖②對應于圖④中的           段。

（3）假設(shè)某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞如圖③，則該細胞的名稱是               。

 

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