某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4?D對月季插條生根的影響,實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(??? )
A.該實驗的無關(guān)變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2,4?D的濃度等
B.該實驗還可用生根的平均長度作為觀察指標
C.生長素類似物2,4?D濃度為800 mg/L時,抑制插條生根
D.該實驗可確定400 mg/L是促進插條生根的最適濃度
科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省資陽市高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(18分)如圖甲為某校生物興趣小組探究光照強度對茉莉花光合作用強度影響的實驗裝置示意圖,其中NaHCO3溶液可維持瓶內(nèi)CO2濃度的恒定。圖乙為所測得的實驗結(jié)果。請據(jù)圖分析:
丙
(1)請寫出控制本實驗自變量的一種方法 。
(2)為了防止外界溫度等無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾,本實驗設置的對照組的裝置中應作的修改是 。
(3)實驗測得,當用40W燈泡照射時,紅色液滴沒有發(fā)生移動,這是因為此時
,當改用80W燈泡照射時,短時間內(nèi)葉綠體中C5的含量將 。
(4)圖甲所示裝置無法測得A點數(shù)據(jù),除非將其中的NaHCO3溶液換為 溶液,且將裝置放在 環(huán)境中。在A點,產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有 。
(5)請在圖丙中用箭頭補充圖乙B點時氧氣和二氧化碳的移動方向
(6)在一晝夜中,將該植物置于140w光照條件下8h,其余時間置于黑暗中,該植物一晝夜氧氣釋放量為 cm。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年高考生物二輪復習高效滾動沖擊系列訓練:能力專題2(解析版) 題型:選擇題
下表是某校生物興趣小組探究酶的專一性及影響酶活性因素的實驗設計及結(jié)果。
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
2? mL質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液 | + | + | + | - | - | - |
2? mL質(zhì)量分數(shù)為3%的蔗糖溶液 | - | - | - | + | + | + |
1? mL質(zhì)量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液 | + | + | + | + | + | + |
反應溫度(℃) | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
2? mL本尼迪特試劑 | + | + | + | + | + | + |
紅黃色深淺 | ++ | +++ | + | - | - | - |
注? “+”表示有,“-”表示無,“+”的多少代表顏色的深淺。
據(jù)表分析以下敘述正確的是(??? )
A.本實驗的自變量是酶的種類和溫度
B.本實驗的因變量是紅黃色的深淺程度
C.可用于探究酶具有專一性的實驗組合有①④或②⑤
D.本實驗可用碘—碘化鉀溶液代替本尼迪特試劑進行結(jié)果的檢測
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省珠海市高三9月摸底考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4-D對月季插條生根的影響,實驗結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是
A.該實驗還可用生根的平均長度作為觀察指標
B.該實驗的無關(guān)變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2,4-D的濃度等
C.生長素類似物2,4-D濃度為800mg/L時,抑制插條生根
D.該實驗可確定400mg/L是促進插條生根的最適濃度
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三第一次高考教學質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題
下表是某校生物興趣小組探究酶的專一性及影響酶活性因素的實驗設計及結(jié)果。
試管編號 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
2mL3%淀粉溶液 |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
- |
2mL3%蔗糖溶液 |
- |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
1mL2%的新鮮淀粉酶溶液 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
反應溫度(℃) |
40 |
60 |
80 |
40 |
60 |
80 |
2mL本尼迪特試劑 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
紅黃色深淺 |
++ |
+++ |
+ |
- |
- |
- |
據(jù)表分析以下敘述正確的是
A.該實驗的自變量是酶的種類和溫度
B.本實驗的因變量是紅黃色的深淺程度
C.可用于探究酶具有專一性的實驗組合有①④或②⑤
D.本實驗可用碘液代替本尼迪特試劑進行結(jié)果的檢測
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