下面是用于無土栽培的一種培養(yǎng)液配方，請(qǐng)回答下列問題：

Ca(NO3)2　　           1.0克　　　　　　　　　　　　   MgSO4　　    0.25克

KH2PO4　　      0.25克　　　　　　　　　　　　   KCl　　　　 0.12克

FeCl3　　　　  0.005克　　　　　　　　　　       H2O　　　　 1000毫升 

（1）用此培養(yǎng)液培育某高等植物時(shí)，往往要給培養(yǎng)液中通人空氣，這一措施的目的是用以促進(jìn)____________，以利于對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。要使該植物生長(zhǎng)良好，根據(jù)光合作用所必需的條件，除了適宜的溫度外，還需要_________和____________。

（2）植物在吸收培養(yǎng)液中的礦質(zhì)離子時(shí)，主要是通過_____________方式進(jìn)行的。經(jīng)過一段時(shí)間后，檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多，而N03-較少，這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的_______有關(guān)。

（3）若除去該培養(yǎng)液中的MgSO4，將直接影響植物體內(nèi)______________的合成。

(4)該配方中屬于植物所需的大量礦質(zhì)元素是_______________，微量元素是____________。

 

 

答案：
解析：

  （1）有氧呼吸，充足的光照，CO2        （2）主動(dòng)運(yùn)輸，載體

  （3）葉綠素         （4）N , P , S , K , Ca , Mg ；Fe , Cl

 

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

下面是用于無土栽培時(shí)的一種培養(yǎng)液配方。請(qǐng)回答下列問題：

　21克；　　25克；　　25克；

KC1　12克；　　0.05克；　　1000克；

（1）培養(yǎng)液培養(yǎng)某植物時(shí)，往往要給培養(yǎng)液中通入空氣，這一措施的目的是用以促進(jìn)__________以有利于礦質(zhì)元素的吸收。要使植物生長(zhǎng)良好，根據(jù)光合作用所必需的條件，除了適宜的溫度外，還需要__________和__________ 。

（2）植物在吸收培養(yǎng)液中礦質(zhì)離子時(shí)，主要通過__________方式進(jìn)行，經(jīng)過一段時(shí)間后，檢測(cè)培養(yǎng)液中留存的較多，而較少，這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的_________________有關(guān)。若除去該培養(yǎng)液中的硫酸鎂，將直接影響植物體內(nèi)的____________________合成。該配方中屬于植物生長(zhǎng)所需的大量元素是____________________，微量元素是_____________

_________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：071

下面是用于無土栽培的一種培養(yǎng)液配方，請(qǐng)回答下列問題：

Ca(NO3)2　　           1.0克　　　　　　　　　　　　   MgSO4　　    0.25克

KH2PO4　　      0.25克　　　　　　　　　　　　   KCl　　　　 0.12克

FeCl3　　　　  0.005克　　　　　　　　　　       H2O　　　　 1000毫升 

（1）用此培養(yǎng)液培育某高等植物時(shí)，往往要給培養(yǎng)液中通人空氣，這一措施的目的是用以促進(jìn)____________，以利于對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。要使該植物生長(zhǎng)良好，根據(jù)光合作用所必需的條件，除了適宜的溫度外，還需要_________和____________。

（2）植物在吸收培養(yǎng)液中的礦質(zhì)離子時(shí)，主要是通過_____________方式進(jìn)行的。經(jīng)過一段時(shí)間后，檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多，而N03-較少，這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的_______有關(guān)。

（3）若除去該培養(yǎng)液中的MgSO4，將直接影響植物體內(nèi)______________的合成。

(4)該配方中屬于植物所需的大量礦質(zhì)元素是_______________，微量元素是____________。

 

 

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科目：高中生物 來源：莘縣一中2008-2009年上學(xué)期高三生物月考（一） 題型：071

在控制溫度和大氣成分的溫室中，可以用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培蔬菜。下面是栽培的番茄體內(nèi)代謝示意圖和營(yíng)養(yǎng)成分表：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）若培養(yǎng)初期，番茄苗出現(xiàn)輕度萎蔫現(xiàn)象，最可能的原因是________，恢復(fù)正常的最簡(jiǎn)單的有效措施是________。

（2）天氣晴朗，光照充足，營(yíng)養(yǎng)液中礦質(zhì)離子完全滿足需要，為使番茄增產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)采取的措施是________

（3）圖中①和②依次為________反應(yīng)和________反應(yīng)，其正常進(jìn)行的生態(tài)因素除圖中所示外還有________、________等。

（4）物質(zhì)E是________，是非常重要的中間產(chǎn)物，它產(chǎn)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，在有氧情況下迅速轉(zhuǎn)到________內(nèi)徹底氧化分解，此外，E還可以通過________作用轉(zhuǎn)化為丙氨酸。

（5）營(yíng)養(yǎng)液中，________離子進(jìn)入番茄體內(nèi)，將成為不可再利用的元素，Mg2+進(jìn)入葉綠體后，可用于________的合成，而H2PO4-進(jìn)入番茄體內(nèi)后，可用于________的合成。

（6）若要證明鐵元素是番茄生長(zhǎng)發(fā)育必需的礦質(zhì)元素，其具體研究方法是________。

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科目：高中生物 來源：河南省信陽(yáng)市2010屆高三第二次調(diào)研考試 題型：實(shí)驗(yàn)題

 

某生物興趣小組進(jìn)行無土栽培實(shí)驗(yàn)，下表為該小組配制的營(yíng)養(yǎng)液配方。

（1）該培養(yǎng)液中必需的大量礦質(zhì)元素是否齊全?

____________

   （2）該培養(yǎng)液可否用于探究硼元素是植物必需的礦質(zhì)

元素?為什么?__________，___________________

________________________________________。

   （3）在培養(yǎng)過程中，若分別缺鐵和鎂均引起葉片失綠，

則失綠的部位分別是_______________________

_________________________________________。

   （4）下面是小組利用無土栽培技術(shù)探究硼元素是否為

植物必需元素的步驟：

    ①將洗凈的基質(zhì)墊在容器的底部，厚度約為容器高度

的1／3。

    ②將幼苗的根系放在清水中浸泡，_________________________________。

    ③將幼苗放在兩個(gè)相同的甲乙容器中，并用基質(zhì)將根固定好。

    ④向甲容器內(nèi)倒人配制好的缺硼培養(yǎng)液；向乙倒入等量的完全培養(yǎng)液。

    ⑤將上述裝置放在______________________，幾天后根據(jù)植物的習(xí)性將他們放置在光照和溫度較適宜的地方。

    ⑥定期___________________________________________________。

    ⑦在上述操作中，無土栽培的初期，植物往往會(huì)出現(xiàn)輕度的萎焉，這時(shí)可以__________

________________少量清水。

   （5）下列圖A為最初配制的培養(yǎng)液中鉀硼離子的濃度，圖B為栽培植物一段時(shí)間后培養(yǎng)液鉀硼離子的濃度，該現(xiàn)象得出的結(jié)論是：

    ①______________________________________________________________

    ②______________________________________________________________

    ③______________________________________________________________

 

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