下面是用于無土栽培的一種培養(yǎng)液配方,請回答下列問題:
Ca(NO3)2 1.0克 MgSO4 0.25克
KH2PO4 0.25克 KCl 0.12克
FeCl3 0.005克 H2O 1000毫升
(1)用此培養(yǎng)液培育某高等植物時,往往要給培養(yǎng)液中通人空氣,這一措施的目的是用以促進____________,以利于對礦質(zhì)元素的吸收。要使該植物生長良好,根據(jù)光合作用所必需的條件,除了適宜的溫度外,還需要_________和____________。
(2)植物在吸收培養(yǎng)液中的礦質(zhì)離子時,主要是通過_____________方式進行的。經(jīng)過一段時間后,檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而N03-較少,這一現(xiàn)象與細胞膜的_______有關(guān)。
(3)若除去該培養(yǎng)液中的MgSO4,將直接影響植物體內(nèi)______________的合成。
(4)該配方中屬于植物所需的大量礦質(zhì)元素是_______________,微量元素是____________。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
Ca(NO3)2 1.0克 MgSO4 0.25克
KH2PO4 0.25克 KCl 0.12克
FeCl3 0.005克 H2O 1000毫升
(1)用此培養(yǎng)液培育某高等植物時,往往要給培養(yǎng)液中通人空氣,這一措施的目的是用以促進____________,以利于對礦質(zhì)元素的吸收。要使該植物生長良好,根據(jù)光合作用所必需的條件,除了適宜的溫度外,還需要_________和____________。
(2)植物在吸收培養(yǎng)液中的礦質(zhì)離子時,主要是通過_____________方式進行的。經(jīng)過一段時間后,檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而N03-較少,這一現(xiàn)象與細胞膜的_______有關(guān)。
(3)若除去該培養(yǎng)液中的MgSO4,將直接影響植物體內(nèi)______________的合成。
(4)該配方中屬于植物所需的大量礦質(zhì)元素是_______________,微量元素是____________。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
21克; 25克; 25克;
KC1 12克; 0.05克; 1000克;
(1)培養(yǎng)液培養(yǎng)某植物時,往往要給培養(yǎng)液中通入空氣,這一措施的目的是用以促進__________以有利于礦質(zhì)元素的吸收。要使植物生長良好,根據(jù)光合作用所必需的條件,除了適宜的溫度外,還需要__________和__________ 。
(2)植物在吸收培養(yǎng)液中礦質(zhì)離子時,主要通過__________方式進行,經(jīng)過一段時間后,檢測培養(yǎng)液中留存的較多,而較少,這一現(xiàn)象與細胞膜的_________________有關(guān)。若除去該培養(yǎng)液中的硫酸鎂,將直接影響植物體內(nèi)的____________________合成。該配方中屬于植物生長所需的大量元素是____________________,微量元素是_____________
_________________。
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科目:高中生物 來源:莘縣一中2008-2009年上學期高三生物月考(一) 題型:071
在控制溫度和大氣成分的溫室中,可以用人工配制的營養(yǎng)液進行無土栽培蔬菜。下面是栽培的番茄體內(nèi)代謝示意圖和營養(yǎng)成分表:
請回答下列問題:
(1)若培養(yǎng)初期,番茄苗出現(xiàn)輕度萎蔫現(xiàn)象,最可能的原因是________,恢復正常的最簡單的有效措施是________。
(2)天氣晴朗,光照充足,營養(yǎng)液中礦質(zhì)離子完全滿足需要,為使番茄增產(chǎn),應當采取的措施是________
(3)圖中①和②依次為________反應和________反應,其正常進行的生態(tài)因素除圖中所示外還有________、________等。
(4)物質(zhì)E是________,是非常重要的中間產(chǎn)物,它產(chǎn)生于細胞質(zhì)基質(zhì),在有氧情況下迅速轉(zhuǎn)到________內(nèi)徹底氧化分解,此外,E還可以通過________作用轉(zhuǎn)化為丙氨酸。
(5)營養(yǎng)液中,________離子進入番茄體內(nèi),將成為不可再利用的元素,Mg2+進入葉綠體后,可用于________的合成,而H2PO4-進入番茄體內(nèi)后,可用于________的合成。
(6)若要證明鐵元素是番茄生長發(fā)育必需的礦質(zhì)元素,其具體研究方法是________。
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科目:高中生物 來源:河南省信陽市2010屆高三第二次調(diào)研考試 題型:實驗題
某生物興趣小組進行無土栽培實驗,下表為該小組配制的營養(yǎng)液配方。
(1)該培養(yǎng)液中必需的大量礦質(zhì)元素是否齊全?
____________
(2)該培養(yǎng)液可否用于探究硼元素是植物必需的礦質(zhì)
元素?為什么?__________,___________________
________________________________________。
(3)在培養(yǎng)過程中,若分別缺鐵和鎂均引起葉片失綠,
則失綠的部位分別是_______________________
_________________________________________。
(4)下面是小組利用無土栽培技術(shù)探究硼元素是否為
植物必需元素的步驟:
①將洗凈的基質(zhì)墊在容器的底部,厚度約為容器高度
的1/3。
②將幼苗的根系放在清水中浸泡,_________________________________。
③將幼苗放在兩個相同的甲乙容器中,并用基質(zhì)將根固定好。
④向甲容器內(nèi)倒人配制好的缺硼培養(yǎng)液;向乙倒入等量的完全培養(yǎng)液。
⑤將上述裝置放在______________________,幾天后根據(jù)植物的習性將他們放置在光照和溫度較適宜的地方。
⑥定期___________________________________________________。
⑦在上述操作中,無土栽培的初期,植物往往會出現(xiàn)輕度的萎焉,這時可以__________
________________少量清水。
(5)下列圖A為最初配制的培養(yǎng)液中鉀硼離子的濃度,圖B為栽培植物一段時間后培養(yǎng)液鉀硼離子的濃度,該現(xiàn)象得出的結(jié)論是:
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
③______________________________________________________________
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