圖甲是某生物細(xì)胞分裂過(guò)程中的某時(shí)期分裂圖像，圖乙是分裂各階段細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)mRNA含量的變化曲線，試回答下列有關(guān)問(wèn)題：
(1)圖甲所示的生物可能是_______(生物)。
(2)該細(xì)胞中含有________個(gè)染色體組。
(3)如果該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，則其所處的時(shí)期是________期，該細(xì)胞的同源染色體對(duì)數(shù)、染色單體數(shù)分別為_(kāi)________。圖乙中的曲線表明，細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能活躍的時(shí)期是______期(填字母)，該曲線的____期(填字母)才能觀察到圖甲所示的圖像。
(4)如果此生物體細(xì)胞的基因型是AaBb，則該細(xì)胞所處的分裂方式和時(shí)期是_________________，判斷的依據(jù)是_______，該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是____條。
(5)如果基因a所在的染色體是X染色體，正常情況下基因B所在的染色體能否是Y染色體_______(填“能”或“不能”)。
(1)低等植物或動(dòng)物
(2)1
(3)中       0、8       a、c       d
(4)減數(shù)第二次分裂中期      沒(méi)有同源染色體、染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞的中央     8
(5)不能
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆陜西省五校高三第三次聯(lián)考理綜生物部分試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分）圖甲是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是該生物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）若圖甲細(xì)胞能產(chǎn)生某種抗體，則甲細(xì)胞是由            細(xì)胞增殖分化而成。
（2）研究表明，圖甲結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，其上面的         種類和數(shù)量就越多。如果用某種藥物處理，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物最可能的作用是                                 。
（3）若圖甲是動(dòng)物的胚胎細(xì)胞，檢測(cè)到細(xì)胞中有合成血紅蛋白的mRNA出現(xiàn)，說(shuō)明該細(xì)胞正在發(fā)生____________，進(jìn)而形成一種新的細(xì)胞。
（4）若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中    （填字母）所示的分裂現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)③由         及        組成。
（5）在乙圖中，含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖像有      （填字母）；屬于減數(shù)第一次分裂特有圖像的是     （填字母）。圖乙中D細(xì)胞的名稱是               。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東日照高三3月模擬考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為某生物細(xì)胞分裂中核DNA含量的變化曲線，圖乙為該生物的一個(gè)細(xì)胞分裂圖像，下列敘述正確的是

A．光學(xué)顯微鏡下，在I段可以觀察到基因突變

B．光學(xué)顯微鏡下，在II段可以觀察到圖乙細(xì)胞

C．光學(xué)顯微鏡下，在II段不能觀察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

D．等位基因的分離發(fā)生在圖乙所示的上一時(shí)期

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆湖南益陽(yáng)第一中學(xué)高三第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）圖甲是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是該生物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

(1)若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[_  ]，還應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是   。

(2)若圖甲細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，抗體在合成和分泌過(guò)程中，依次經(jīng)過(guò)的生物膜為      （填標(biāo)號(hào)）。

(3)如果用某種藥物處理，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這藥物最可能的作用是                                  。

(4)若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中    （填字母）的分裂現(xiàn)象。

(5)在圖乙中，具有姐妹染色單體的是      _（填字母）。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年陜西省五校高三第三次聯(lián)考理綜生物部分試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）圖甲是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是該生物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）若圖甲細(xì)胞能產(chǎn)生某種抗體，則甲細(xì)胞是由             細(xì)胞增殖分化而成。

（2）研究表明，圖甲結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，其上面的          種類和數(shù)量就越多。如果用某種藥物處理，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響，說(shuō)明這種藥物最可能的作用是                                  。

（3）若圖甲是動(dòng)物的胚胎細(xì)胞，檢測(cè)到細(xì)胞中有合成血紅蛋白的mRNA出現(xiàn)，說(shuō)明該細(xì)胞正在發(fā)生____________，進(jìn)而形成一種新的細(xì)胞。

（4）若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中     （填字母）所示的分裂現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)③由          及         組成。

（5）在乙圖中，含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖像有       （填字母）；屬于減數(shù)第一次分裂特有圖像的是      （填字母）。圖乙中D細(xì)胞的名稱是                。

 

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