【題目】在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列可用于去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是

A. 纖維素酶 B. 蛋白酶 C. 鹽酸 D. 脂肪酶

【答案】A

【解析】植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，可用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞，以去除細(xì)胞壁，A正確，B、C、D均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程的敘述，正確的是

A. 場(chǎng)所相同 B. 所需的原料相同

C. 產(chǎn)物相同 D. 堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過(guò)程中，水參與分解和生成分別發(fā)生在（ ）

A．第一階段和第二階段

B．第二階段和第三階段

C．第三階段和第一階段

D．第三階段和第二階段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知直腸癌發(fā)病早期僅在腸壁形成多個(gè)息肉（即良性腫瘤），若病情持續(xù)發(fā)展就會(huì)形成惡性腫瘤，其機(jī)理如圖所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.直腸癌的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果
B.原癌基因是細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞增殖相關(guān)基因
C.腫瘤抑制基因可以抑制細(xì)胞的異常增殖
D.圖中所示的變異必將傳遞給子代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗病（R）對(duì)易染�。╮）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．高稈抗病水稻和矮稈易染病水稻雜交獲得F1 ， 再對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交，測(cè)交結(jié)果如圖所示．則F1的基因型為（ ）

A.DdRr
B.DdRr和ddRr
C.DdRr和Ddrr
D.ddRr

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提取光合色素，進(jìn)行紙層析分離，對(duì)該實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是（ ）

A. 未見(jiàn)色素帶，說(shuō)明材料可能為黃化葉片

B. 色素始終在濾紙上，是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆?/span>

C. 提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b

D. 胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成生物體的細(xì)胞是多種多樣的，其原因是（ ）

A．遺傳物質(zhì)的多樣性

B．獲得細(xì)胞的物種不同

C．細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的分化

D．細(xì)胞增殖方式不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象；乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線(xiàn)，丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解，丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）在不考慮變異的情況下，圖甲中含有同源染色體的細(xì)胞有 ．
（2）圖甲中B，E細(xì)胞各含有條染色體；其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的（填標(biāo)號(hào)）階段．
（3）圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞（選填“①”、“②”或“③”）；細(xì)胞IV的基因組成是 ．
（4）圖甲中E細(xì)胞的名稱(chēng)為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是（ ）

A. 糖原 B. 磷脂 C. 氨基酸 D. 脂肪酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案