【題目】如圖a、b、c分別代表的是在﹣200~3800m的海拔高度內(nèi),山坡a、森林b、海洋c三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是 ( )
A.在﹣200~3800m范圍內(nèi),不同區(qū)域內(nèi)植物的種類出現(xiàn)了很大的差異,光照是影響分布的主要生態(tài)因素
B.a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)
C.b、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)
D.b處植物因爭(zhēng)奪陽光種間競(jìng)爭(zhēng)較為劇烈
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具。如圖表示一個(gè)計(jì)數(shù)室及顯微鏡下一個(gè)中方格內(nèi)的菌體分布情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.培養(yǎng)液中酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸和出芽生殖
B.每天定時(shí)取樣前要搖勻培養(yǎng)液
C.每次選取計(jì)數(shù)室四個(gè)角和中央的五個(gè)中格計(jì)數(shù),目的是重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減小誤差
D.若五個(gè)中方格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示,則估算酵母菌的總數(shù)為6×106個(gè)/mL
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雜合體雌果蠅在形成配子時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生對(duì)等交換,導(dǎo)致新的配子類型出現(xiàn),其原因是在配子形成過程中發(fā)生了( )
A. 基因重組 B. 染色體重復(fù)
C. 染色體易位 D. 染色體倒位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在二倍體動(dòng)物某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.與基因重組有關(guān)的是甲圖和丙圖
B.甲圖處于減數(shù)分裂第一次分裂過程中,含有兩個(gè)四分體
C.丁圖中DNA分子數(shù)是正常體細(xì)胞的二倍且含有四個(gè)染色體組
D.在乙圖所示的細(xì)胞中,含有1對(duì)同源染色體,4個(gè)姐妹染色單體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病的形成有多種原因.圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的 結(jié)合,導(dǎo)致 對(duì)葡萄糖的敏感度 ,胰島素的生理功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速 葡萄糖,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高.
(2)圖中③所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3與 結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高.
(3)在上述三種自身免疫病①、②、③中, 和 可以通過注射胰島素進(jìn)行治療。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的 (填數(shù)字).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列的轉(zhuǎn)錄簡(jiǎn)式中有核苷酸
DNA: --A--T--G--C--,
RNA: —U--A--C--G--
A.4種 B.5種 C.6種 D.8種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉.如圖表示兩個(gè)抗蟲基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說法不正確的是(不考慮交叉互換和突變)( )
A.有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲基因的有甲、乙、丙
B.減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲基因的有甲、乙、丙
C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲基因的有甲、丙
D.配子中可能含兩個(gè)抗蟲基因的有乙、丙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是
A. 酶一定是單鏈的生物大分子
B. 酶的合成過程中伴隨著ATP的合成
C. 酶需要在室溫和適宜的pH條件下保存
D. 與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶具有專一性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線,圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時(shí)期圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時(shí)期是________(填圖中字母)。d~e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是_____________,且原來的mRNA不斷被分解。
(2)在圖甲a~e階段中,能觀察到圖乙所示圖像的是________段,該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為________條,該生物可能的基因型為___________________________。
(3)如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí),細(xì)胞中含放射性的DNA占總DNA的________%。
(4)用秋水仙素處理分裂中的細(xì)胞,其發(fā)揮作用的時(shí)期是____________,它使染色體數(shù)目變異的原理是________________。
(5)如圖中,AB段形成的原因是______________,能發(fā)生CD段變化的時(shí)期是_______。
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