如下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的圖解,下列有關(guān)的敘述中,正確的是 (  )

①在AB段,DNA進(jìn)行復(fù)制,所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶 

②若該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,由細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構(gòu)成其生物膜系統(tǒng) 

③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板 

④若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,在BC段該細(xì)胞中有中心體在活動(dòng) 

⑤若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞,在BC段不會(huì)出現(xiàn)染色體和紡錘體

A.①②③        B.①③⑤           C.②③④          D.①④⑤

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:AB段表示間期,完成DNA分子復(fù)制,需要解旋酶和DNA聚合酶,故①正確;中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),不能稱為生物膜系統(tǒng)的成分,故②錯(cuò);CD段是后期,而赤道板的位置形成細(xì)胞板是末期,故③錯(cuò);BC段表示前期、中期,而前期中心體移向細(xì)胞兩極,故④正確;蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂,不會(huì)出現(xiàn)染色體和紡錘體,故⑤正確,因此D正確。

考點(diǎn):本題主要考查有絲分裂過(guò)程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:河北省衡水中學(xué)2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期第二次調(diào)研考試生物試題 題型:013

(改編)如下圖是某動(dòng)細(xì)胞分裂模式圖,下列說(shuō)法正確的是

①該細(xì)胞有可能是次級(jí)精母細(xì)胞或是次級(jí)卵母細(xì)胞或是極體

②該細(xì)胞中1與2、3與4為同源染色體

③該動(dòng)物干細(xì)胞中染色體數(shù)最多可達(dá)8條

④該細(xì)胞中正在進(jìn)行非同源染色體的自由組合

[  ]
A.

只有1種說(shuō)法正確

B.

只有2種說(shuō)法正確

C.

只有3種說(shuō)法正確

D.

四種說(shuō)法均正確

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(一)下圖是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來(lái)                   。
(2)此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有    對(duì)同源染色體。
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖                 。
(4)在上述圖中,屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖                   。
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖                     。
(二)如圖是某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖中的2和3表示兩個(gè)X染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是  (     )

A.體細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞C.初級(jí)精母細(xì)胞D.次級(jí)精母細(xì)胞
(2)正常情況下,在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中,基因AA的分開(kāi)
發(fā)生在(填細(xì)胞分裂名稱和時(shí)期)                。
(3)若某植物的基因型為AaBb,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為            。
(4)假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為       。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ(7分)下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答

(1).生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。病毒不具有該結(jié)構(gòu),必須靠寄生在_____________中才能正常生存。

(2)細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),除動(dòng)植物細(xì)胞的差別外,總體上看,生物界存在著_____________和______________兩類細(xì)胞,它們的主要區(qū)別是______________________。

(3)右圖為_(kāi)________細(xì)胞,該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有_____________________________ 。

II.(12分)如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

 

 (1)上圖可能是下列哪種細(xì)胞                              (  )

A.黑藻的葉肉細(xì)胞          B.硝化細(xì)菌

C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞        D.藍(lán)藻

(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有_______。如果該細(xì)胞為高等植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞, 不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?_______。 (填序號(hào)與名稱,缺一不可)

(3)圖中不具膜的細(xì)胞器是______________。 (填序號(hào)與名稱,缺一不可)

(4)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是___________,其中能將CO2和H2O合成糖類的是______________ (寫(xiě)序號(hào)和名稱)。

(5)高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過(guò)細(xì)胞膜上的__________進(jìn)行;細(xì)胞壁的形成與__________________有關(guān)。

(6)若這是根毛區(qū)細(xì)胞,正處于營(yíng)養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2、K等有關(guān)的細(xì)胞器主要是_______和______(寫(xiě)序號(hào)和名稱)。因?yàn)榍罢咛峁________,后者提供____________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:0103 期中題 題型:單選題

如下圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖,下列說(shuō)法正確的是
①該細(xì)胞不是次級(jí)卵母細(xì)胞只可能是次級(jí)精母細(xì)胞 ②該細(xì)胞中1與3、2與4正在進(jìn)行非同源染色體的自由組合 ③該動(dòng)物干細(xì)胞中染色體數(shù)最多可達(dá)4條 ④該細(xì)胞有2對(duì)同源染色體
[     ]
A.只有1種說(shuō)法正確
B.只有2種說(shuō)法正確
C.只有3種說(shuō)法正確
D.四種說(shuō)法均不正確

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