【題目】對(duì)于一個(gè)處于平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述不正確的是

A. 物質(zhì)不斷循環(huán)B. 組成成分相對(duì)穩(wěn)定

C. 能量不斷流動(dòng)D. 生物個(gè)體數(shù)量不變

【答案】D

【解析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定。

A、物質(zhì)不斷循環(huán)是生態(tài)平衡的基礎(chǔ)，A正確；

B、組成成分相對(duì)穩(wěn)定，必要條件，B正確；

C、能量不斷流動(dòng)，是生態(tài)系統(tǒng)平衡的基礎(chǔ)，C正確；

D、生物個(gè)體數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定，D錯(cuò)誤；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘿卜的根形是由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定的�，F(xiàn)用兩個(gè)純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交，F1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長(zhǎng)形塊根的比例為9：6：1，則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為（ ）

A．2/3 B．3/8 C．8/9 D．3/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】華南虎和東北虎兩個(gè)亞種的形成是因?yàn)?/span>

A. 地理隔離的結(jié)果

B. 生殖隔離的結(jié)果

C. 地理隔離和生殖隔離的結(jié)果

D. 基因突變和基因重組的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠中植被稀疏，每年有機(jī)物干重生產(chǎn)量只有20g／m2，是熱帶雨林的1／1000，對(duì)這種生產(chǎn)量起決定作用的因素是

A.懸殊的溫度差B.強(qiáng)烈的陽(yáng)光C.地層不能保水D.日照的長(zhǎng)度不夠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些生理活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加（ ）

①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+和Na+

②腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收

③血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

④酒精發(fā)酵的第二階段

⑤消化酶通過(guò)胞吐分泌到消化道

A．①②③④ B．①②⑤ C．③④ D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】埃博拉病毒，是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 病毒都是營(yíng)寄生生活

B. 埃博拉病毒具體細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，但是沒(méi)有核膜包裹的細(xì)胞核

C. 病毒只由蛋白質(zhì)和核酸組成

D. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A. 神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的，決定于神經(jīng)遞質(zhì)的存在、釋放和作用部位

B. 激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞

C. 激素和酶都必須在細(xì)胞條件下才能發(fā)揮作用

D. 在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中，免疫系統(tǒng)只發(fā)揮防衛(wèi)功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖，設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎。若II-7為純合體，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳�。灰也∈侵虏』蛭挥�________染色體上的________性遺傳病。

（2）II-5的基因型可能是________，III-8的基因型是________。

（3）III-10的純合體的概率是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】造成黃河下游河床增高，形成“懸河”的主要破壞因素是

A.歷史上曾發(fā)生嚴(yán)重泥石流B.黃土高原植被被破壞

C.黃河流域食物鏈被破壞D.黃河下游環(huán)境受污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案