【題目】進(jìn)行花生組織切片中脂肪的檢測(cè)和觀察時(shí),用到的50%酒精的作用是
A. 使染色加快 B. 消毒殺菌
C. 洗去浮色 D. 消除異味
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表.當(dāng)在A點(diǎn)施加一定的電流剌激時(shí),甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是( )
A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究小組對(duì)某草地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)不同生物消化道內(nèi)食物組進(jìn)行了分析,結(jié)果如表.請(qǐng)分析回答:
食物 | 植物 | 雜食性鳥 | 野兔 | 老鼠 | 蟲 | 蛙 | 蛇 |
雜食性鳥 | 60% | 40% | |||||
野兔 | 100% | ||||||
老鼠 | 100% | ||||||
蟲 | 100% | ||||||
蛙 | 100% | ||||||
蛇 | 60% | 40% | 20% | ||||
鷹 | 10% | 30% | 40% |
(1)該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是 ,在野兔與鷹的捕食活動(dòng)中,雙方均為對(duì)方提供了大量的信息,這些信息在它們的活動(dòng)中起到了 的作用.
(2)若相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為20%,則蛇增重10kg需消耗植物 kg.在貓頭鷹獲得能量的渠道中,能量利用率最低的食物鏈?zhǔn)?/span>
(3)如圖是野兔的種群數(shù)量變化曲線,調(diào)查野兔的種群密度常用方法是
①若遷入時(shí)野兔數(shù)量為a,經(jīng)繁殖t代后D點(diǎn)野兔數(shù)量是原來(lái)的n倍,則該野兔種群增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值時(shí)的數(shù)量為 .
②為有效控制野兔數(shù)量的劇增,人們進(jìn)行了投藥處理.從種群特征分析,在藥物的作用下,野兔種群的 ,導(dǎo)致種群數(shù)量減少;存活的野兔因具有抗藥性,在食物和空間充裕的條件下,種群的 ,導(dǎo)致種群數(shù)量增加.
(4)人工提取和加工的青蒿素能治療瘧疾,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“調(diào)查人群中的遺傳病”研究中,不正確的是( 。
A.制定調(diào)查方案中應(yīng)包括調(diào)查目的、對(duì)象、方法、結(jié)果、分析和結(jié)論等
B.調(diào)查白化病,在有該病的社區(qū)人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,匯總數(shù)據(jù)并計(jì)算發(fā)病率
C.調(diào)查紅綠色盲,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查并繪制家系圖,研究遺傳方式
D.調(diào)查紅綠色盲,班級(jí)調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程,據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:
氨基酸 | 丙氨酸 | 蘇氨酸 | 精氨酸 | 色氨酸 |
密碼子 | GCA | ACU | CGU | UGG |
GCG | ACC | CGC | ||
GCC | ACA | CGA | ||
GCU | ACG | CGG |
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的步驟,該過(guò)程的模板是[] .
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為 .
(3)根據(jù)圖并參考表分析:[1]上攜帶的氨基酸是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過(guò)氧基團(tuán)的倍半萜內(nèi)酯藥物,能夠控制瘧疾挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命.
(1)從青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理為基礎(chǔ),根據(jù)圖中的裝置,從青蒿中提取揮發(fā)油的方法用 提取,其理由是揮發(fā)油具有 的性質(zhì).
(2)如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則揮發(fā)油提取量會(huì) ,原因是 .
(3)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響揮發(fā)油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和 .當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是 .
(4)其工藝為:投料一加水一蒸餾一冷卻一一揮發(fā)油:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)能量來(lái)源的不同,主動(dòng)運(yùn)輸分為右圖所示的a、b、c三種類型(圖中▲、■、○代表跨膜運(yùn)輸?shù)碾x子或小分子).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中的Q側(cè)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.轉(zhuǎn)運(yùn)Y的能量可能是來(lái)自轉(zhuǎn)運(yùn)X時(shí)釋放的能量
C.進(jìn)行b類型主動(dòng)運(yùn)輸所需要的能量來(lái)自線粒體
D.進(jìn)行c類型主動(dòng)運(yùn)輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┘?xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A.在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體分開,其上的等位基因分離
B.等位基因總是一個(gè)來(lái)自于父方,一個(gè)來(lái)自于母方
C.在體細(xì)胞中,基因是成對(duì)存在的,在配子中成對(duì)的基因只有一個(gè)
D.在減數(shù)分裂過(guò)程中,所有非等位基因都可以自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】己知果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀,基因位于常染色體上。將純種的灰身蠅和黒身蠅雜交,F(xiàn)l全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2,將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身和黑身的比例為
A.1∶1 B.8∶1 C.5∶1 D.3∶1
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