【題目】如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析錯(cuò)誤的是(  )

A. ①、②雜交后代的性狀分離之比是9:3:3:1

B. ①、③雜交后代的基因型之比是1:1:1:1

C. 四株豌豆自交都能產(chǎn)生基因型為AAbb的后代

D. ①株中基因A與a的分開發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時(shí)期

【答案】D

【解析】

試題分析圖形可知,基因型AaBb、基因型AaBb,兩者雜交后代性狀分離之比是9:3:3:1A正確;基因型AaBb基因型為AAbb,兩者雜交后代的基因型之比是1:1:1:1,B正確;的基因型為Aabb, 四株豌豆自交后代基因型都有AAbb,C正確;基因Aa是等位基因,位于一對同源染色體上,同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是(

A.纖維素和尿素B.脂肪酸和磷脂

C.腺苷三磷酸和核糖核酸D.膽固醇和血紅蛋白

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【題目】如圖是某基因型為TtRr的動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,下列敘述正確的是(假定不發(fā)生基因突變和交叉互換)

A. 處于AF段的細(xì)胞是初級精母細(xì)胞,處于FI段的細(xì)胞是次級精母細(xì)胞

B. 若該動(dòng)物產(chǎn)生基因組成為Ttr的配子,則分裂異常發(fā)生在FG段

C. 同一精原細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞在HI段基因型不同,分別是TR和tr

D. AF段所對應(yīng)的細(xì)胞無同源染色體,F(xiàn)G段所對應(yīng)的細(xì)胞能發(fā)生同源染色體聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子中A表示什么( 。
A.鳥嘌呤
B.胸腺嘧啶
C.腺嘌呤
D.胞嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】--UAGCUG-- --UACGUG—”這一轉(zhuǎn)變過程表示(

A.基因突變B.轉(zhuǎn)錄C.逆轉(zhuǎn)錄D.復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子中兩條鏈上的堿基間由什么鍵相連(  )
A.氫鍵
B.肽鍵
C.磷酸二酯鍵
D.無任何鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅綠色盲是人類常見的一種伴X遺傳。t綠色盲基因用b表示),請回答下列相關(guān)問題。

1)某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,這對夫婦的基因型為_____________,其女兒是純合子的概率是__________,其女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,生出一個(gè)正常孩子的概率是__________

2)在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色覺均正常。這個(gè)男孩的色盲基因來自__________,該色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率為________。

3)一個(gè)男性患者其紅綠色盲基因只能從____________(填“父親”或“母親”)那里傳來,以后只能傳給______________,這種遺傳在遺傳學(xué)上稱為_____________。

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【題目】關(guān)于促胰液素的說法錯(cuò)誤的是(
A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素
B.促胰液素能夠直接強(qiáng)烈促進(jìn)食物的消化
C.促胰液素是由小腸黏膜分泌的
D.促胰液素的分泌不需要導(dǎo)管的輸送

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究在適宜的光照下,CO2濃度及施氮量對植物總光合速率的影響,研究人員選取生理狀態(tài)相同的某種植物若干,分為四組,分別設(shè)置不同的CO2濃度和施氮量,測算了凈光合速率(Pn),平均結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)中每一組種植多盆植物并進(jìn)行多次測定,其目的是___________________。

(3)據(jù)圖分析,最有利于植物積累有機(jī)物的條件組合是___________。氮元素被該植物吸收后運(yùn)送到葉肉細(xì)胞內(nèi)可用于合成多種化合物,其中的NADPH和NADH分別主要用于________________________。

(4)要達(dá)到本實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是____________________________(寫出實(shí)驗(yàn)思路)。

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