【題目】基因的分離定律普遍適用于生物的有性生殖過程中,在植物基因型鑒定和作物育 種中有重要意義:

I.已知豌豆種子的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀,某興趣小組進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn) P 圓粒自交—F1 圓粒:皺粒=31 請(qǐng)結(jié)合有關(guān)遺傳規(guī)律分析下列問題:

1)豌豆種子圓粒和皺粒中屬于隱性性狀的是_________________。

2)親本為圓粒,自交后代 F1 中同時(shí)出現(xiàn)圓粒和皺粒的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上叫做_________________。

3)純合圓粒個(gè)體在 F1 中的比例是 ________________。

Ⅱ.某兩性花植物的紅花(A)對(duì)白花(a)是顯性,F(xiàn)需要鑒定一株紅花植株的基因型,讓其與 白花植株進(jìn)行測(cè)交,統(tǒng)計(jì)測(cè)交后代的表現(xiàn)型種類和數(shù)量并進(jìn)行分析:

1)若測(cè)交后代全部為_________________ ,則該植株的基因型為 AA

2)若測(cè)交后代有紅花也有白花且比例大約為 11,則該植株的基因型為 Aa,遺傳圖解 如下圖所示,請(qǐng)補(bǔ)全圖中橫線上的內(nèi)容:

_____________________;②__________________ 。

3)經(jīng)測(cè)交鑒定該紅花植株為雜合子,想要培育出能穩(wěn)定遺傳的紅花品種,可以讓其進(jìn) _______ (填“自交”或“雜交”或“測(cè)交”),選取后代中的紅花植株,單株隔離種植,后代不發(fā)生性狀分離的即為穩(wěn)定遺傳的紅花品種。

【答案】皺粒 性狀分離 1/4 紅花 A、a Aa 自交

【解析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在,不相融合,在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。

I1)根據(jù)題干中F1圓!冒櫫=31,所以皺粒是隱性性狀。

2F1中同時(shí)出現(xiàn)圓粒和皺粒的現(xiàn)象,稱為性狀分離。

3)由于F1代中圓!冒櫫=31,所以親代基因型全是Rr,F1的基因型及比例為RRRrrr=121,所以純合圓粒個(gè)體在F1中的比例是1/4

Ⅱ(1)測(cè)交是和隱性純合子aa雜交,如果該植株的基因型為AA,則測(cè)交后代全為Aa,表現(xiàn)為紅花。

2)親代紅花Aa可以產(chǎn)生兩種配子Aa,當(dāng)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,子代基因型是Aaaa,比例為11,所以①為Aa,②為Aa。

3)要培育出能穩(wěn)定遺傳的紅花品種,由于該植物是兩性花,所以選擇自交,選取后代中的紅花植株,單株隔離種植,后代不發(fā)生性狀分離的即為穩(wěn)定遺傳的紅花品種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1和圖2為其細(xì)胞分裂兩個(gè)不同時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體),圖3表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比。下列敘述正確的是(

A.1細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中有4個(gè)染色體組

B.若圖2細(xì)胞來自圖1細(xì)胞,則其產(chǎn)生的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和極體

C.3B→C的原因是DNA復(fù)制,E→F的原因是膜向內(nèi)凹陷縊裂

D.1處于圖3中的CE段,圖2處于圖3中的FG

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以二倍體蘭花花藥為外植體,經(jīng)植物組織培養(yǎng)過程獲得蘭花植株,下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.為防止雜菌污染,①②③過程要進(jìn)行嚴(yán)格的無菌操作

B.②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于再分化

C.該育種過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D.經(jīng)④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家以表彰他們?cè)诜肿訖C(jī)理上發(fā)現(xiàn)細(xì)胞如何適應(yīng)氧氣供給變化。研究發(fā)現(xiàn)腎皮質(zhì)間質(zhì)細(xì)胞能持續(xù)合成低氧誘導(dǎo)因子(HIF),氧氣供應(yīng)正常時(shí)HIF被降解,氧氣供應(yīng)不足時(shí)HIF在細(xì)胞內(nèi)積累,促進(jìn)促紅細(xì)胞生成素的生成,相關(guān)機(jī)理如圖所示。請(qǐng)回答:

1)有氧呼吸時(shí)氧氣在腎皮質(zhì)間質(zhì)細(xì)胞中的_______(結(jié)構(gòu))中被利用,作用是________。

2)圖中催化過程⑤的酶是___________,過程⑥除了圖示物質(zhì)和結(jié)構(gòu)外還需要的條件是________。

3)平原地區(qū)的人進(jìn)入高原地區(qū)后,會(huì)加快________(填序號(hào))過程,其意義是________。

4)興奮劑rHuEPU(重組人促紅細(xì)胞生成素)與人體內(nèi)源促紅細(xì)胞生成素極為相似。rHuEPO皮下注射后1~3天可被機(jī)體清除,其作用的效果可維持4周。世界反興奮劑中心(WADA)通常通過檢測(cè)_________含量來判斷是否使用該興奮劑。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員設(shè)計(jì)出如圖1所示的組合型生態(tài)浮床,并開展對(duì)受到生活污水污染的池塘水凈化的實(shí)驗(yàn),研究中設(shè)置了四組實(shí)驗(yàn):組合型生態(tài)浮床植物對(duì)照組(僅等量美人蕉)、基質(zhì)對(duì)照組(僅等量球形塑料填料)和空白對(duì)照組,圖2是本實(shí)驗(yàn)測(cè)得的水體總磷量變化。請(qǐng)回答:

1)實(shí)驗(yàn)開始前,浮床所用的球形塑料填料先要進(jìn)行滅菌處理,再置于待治理的池塘水中,在適宜條件下培養(yǎng)14d(每?jī)商鞊Q水一次),直到填料表面形成微生物菌膜。選用池塘水的作用是_________,固定的微生物大多數(shù)屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________(成分)。

2)生態(tài)浮床上美人蕉旺盛生長(zhǎng)的根系有較強(qiáng)的泌氧能力,能為填料表面微生物提供適宜微環(huán)境,美人蕉與填料表面微生物之間存在________關(guān)系。美人蕉既能凈化水體又有觀賞價(jià)值,這體現(xiàn)了生物多樣性的_________價(jià)值。

3)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明組合型生態(tài)浮床對(duì)總磷量去除率較高,主要原因是通過美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的_________等生物大分子,在生態(tài)系統(tǒng)中這些磷元素可能的去向有_________。在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物,對(duì)水體磷去除具有_________作用,有效地提高了水體生態(tài)修復(fù)效率。

4)在將組合型生態(tài)浮床投入池塘進(jìn)行污水治理過程中,常常會(huì)再向池塘中投入一定量的濾食性魚類(如鰱魚)和濾食性底棲生物(如河蚌)等,一方面可以完善池塘生態(tài)系統(tǒng)的_________,提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,另一方面通過定期捕獲這些生物,降低生態(tài)系統(tǒng)總NP含量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,各器官之間功能的協(xié)調(diào),以及對(duì)外界刺激作出適當(dāng)?shù)?/span> 反應(yīng),都是通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。圖甲為甲狀腺(腎上腺皮質(zhì))激素分泌調(diào)節(jié)示意圖, 圖乙為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,①、②、③表示反射弧中的部分結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中器官 A ___________ ,甲狀腺(腎上腺皮質(zhì))激素分泌既存在分級(jí)調(diào)節(jié)又存在 ___________ 調(diào)節(jié)。

2)圖已中②是反射弧結(jié)構(gòu)中的 ______________。在 b 點(diǎn)給一個(gè)足夠強(qiáng)的刺激后,在 ac 點(diǎn)可測(cè)到膜電位變化的是 ___________點(diǎn),說明興奮在神經(jīng)元之間是 __________ (填“單向”或雙向”) 傳遞的。

3)若圖乙中效應(yīng)器是汗腺,則人體處在炎熱環(huán)境中,通過機(jī)體調(diào)節(jié),汗腺分泌加快,散熱_____,以維持體溫穩(wěn)定。若圖乙中效應(yīng)器是胰島,則人體進(jìn)食后,血糖濃度升高, _____________ 泌量增加調(diào)節(jié)血糖濃度下降至正常水平,從而維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為細(xì)胞合成與分泌淀粉酶的過程示意圖,圖2為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖中序號(hào)表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。

請(qǐng)回答問題:

1)淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是_________,控制該酶合成的遺傳物質(zhì)存在于 [4] _________中。

2)圖1中,淀粉酶先在核糖體合成,再經(jīng)[2] _________運(yùn)輸?shù)?/span>[1] _________加工,最后由小泡運(yùn)到細(xì)胞膜外,整個(gè)過程均需[3] _________提供能量。

3)圖2中,與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中 [5] _______,幫助某些離子進(jìn)入細(xì)胞的是________(填圖中序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究藥物X對(duì)糖尿病腦病的治療作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn):

1)糖尿病是由于___________分泌不足等原因引起的代謝紊亂綜合征,長(zhǎng)期高血糖會(huì)引起某些大腦神經(jīng)元損傷,這些神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿是一種興奮性的___________,其釋放量減少會(huì)導(dǎo)致大腦認(rèn)知功能下降,出現(xiàn)糖尿病腦病。

2)研究者將若干只生長(zhǎng)狀況相同的大鼠均分為6組,其中1組大鼠作為空白對(duì)照組,2~6組大鼠用特定藥物處理。一段時(shí)間后,分別給6組大鼠注射等量生理鹽水、不同濃度的藥物X和藥物D(用于糖尿病腦病治療的常規(guī)藥物),21天后檢測(cè)1~5組大鼠的血糖和體重,結(jié)果如下表。

組別

注射的物質(zhì)(1/日)

體重平均值(g

血糖濃度平均值(mg/dL

1

等量生理鹽水

33125

11925

2

等量生理鹽水

11625

58915

3

0014mg·kg-1藥物X

23636

29912

4

007mg·kg-1藥物X

25943

26560

5

035mg·kg-1藥物X

26936

23125

①實(shí)驗(yàn)中2~6組大鼠用特定藥物處理的目的是獲得______大鼠。

②第3~5組結(jié)果說明,藥物X能夠使大鼠____________的現(xiàn)象得到明顯緩解,且隨藥物X濃度升高作用效果增強(qiáng)。

3)研究發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)糖尿病腦病的大鼠學(xué)習(xí)記憶能力下降,乙酰膽堿酯酶是學(xué)習(xí)記憶功能調(diào)節(jié)的關(guān)鍵酶。為進(jìn)一步研究藥物X的治療效果,研究者檢測(cè)上述1~6組大鼠大腦神經(jīng)組織中乙酰膽堿酯酶的活性,結(jié)果見下圖。

①乙酰膽堿在乙酰膽堿酯酶催化下產(chǎn)生膽堿和乙酸,顯色劑可與膽堿反應(yīng),使膽堿顯色。研究者將1~6組顯色結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)顯色結(jié)果相比較,檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)膽堿生成量,從而計(jì)算得到______。

②由________________________判斷,藥物X可能作為治療糖尿病腦病的新型藥物。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列有關(guān)血糖的來源、去向及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生

B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)②③過程

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程

D.胰島分泌的激素具有微量和高效的特點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案