在C3光合作用中CO2的受體是:


  1. A.
    3–磷酸甘油醛
  2. B.
    核酮糖l,5–二磷酸
  3. C.
    磷酸烯醇式丙酮酸
  4. D.
    鐵氧還蛋白
B
在C3光合作用中,CO2的受體是核酮糖1,5–二磷酸,其羧化的產(chǎn)物是2分子3–磷酸甘油酸,后者再被還原為3–磷酸甘油醛。磷酸烯醇式丙酮酸是C4光合作用中CO2的最初受體,羧化產(chǎn)物是草酸乙酸(4C酸)。鐵氧還蛋白是光合電子傳遞鏈中光系統(tǒng)Ⅰ的電子受體,與CO2無關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年高考《考試大綱》調(diào)研試卷(四)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)某興趣小組的同學(xué)在科研工作者的指導(dǎo)下,對(duì)某種有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物進(jìn)行研究,做了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng) 回答下列問題:

(1)在適宜的條件下,提取該植物具有生理活性的完整葉綠體,放人兩個(gè)裝有一定濃度的緩沖液(緩沖液可以維持一定滲透壓并調(diào)節(jié)瓶中CO:的量,保證葉綠體的生理活性)的瓶中,標(biāo)為A、B備用。

(2)取A瓶葉綠體放在         中,讓葉綠體中雙層膜漲破,然后進(jìn)行           ,得到上清液和沉淀物;分別置于兩支試管中。

(3)向上清夜和沉淀物中分別通入14CO2,只有盛       的試管中能檢測(cè)到含有14C的光合產(chǎn)物。

(4)若分別給上清液和沉淀物提供ADP和磷酸并照光,可以產(chǎn)生ATP的是盛       的試管。

(5)請(qǐng)給上述研究課題取一名稱,名稱是           。

(6)同學(xué)們想進(jìn)一步研究該植物的光合作用能力,根據(jù)科研部門提供的在適宜溫度下測(cè)得的該植物的有關(guān)數(shù)據(jù)繪成如圖曲線。在CO2濃度、溫度等保持穩(wěn)定的前提下,將光照強(qiáng)度從6klx升高到8klx,葉綠體中C3含量            (填“上升”、“下降”、“基本不變”)。若用上述第(1)步B瓶中的葉綠體為實(shí)驗(yàn)材料,則在光照強(qiáng)度為8klx時(shí),沒100cm2葉片(的葉綠體)每小時(shí)釋放02_____________mg。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

24.(10分)下列甲圖曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用強(qiáng)度的變化;在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。丙、丁兩圖為—晝夜中某作物植株對(duì)CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。丙圖是在春季的某一晴天,丁圖是在盛夏的某一晴天,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________________。

(2)甲圖中,植物的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的時(shí)間為________________。

(3)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)可能改變的條件。

①可能改變的條件是________________;②可能改變的條件是________________;

(4)丙圖曲線中C點(diǎn)和E點(diǎn)之間,植株處于呼吸作用釋放CO的速率________________光合作用吸收CO的速率生理活動(dòng)狀態(tài)。

(5)根據(jù)丙圖推測(cè),光合作用強(qiáng)度最高的是________________點(diǎn),植株積累有機(jī)物最多的是________________點(diǎn)。

(6)丁圖曲線中E點(diǎn)的C3的生成速率比D點(diǎn)________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于甘蔗.玉米葉片結(jié)構(gòu)及其光合作用過程的敘述正確的是(    )

①圍繞著維管束的葉肉細(xì)胞排列疏松

②因?yàn)槿~肉細(xì)胞的葉綠體有正常的基粒,所以,水光解發(fā)生在葉肉細(xì)胞中

③NADPH儲(chǔ)存了能量,并且有還原性

④CO 2中的C首先轉(zhuǎn)移到C4中,然后才轉(zhuǎn)移到C3

⑤光能轉(zhuǎn)化為電能時(shí),電子的最終受體是ATP和NADP+

A.①③④               B.②③④              C.②④⑤            D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用,下列幾種元素與光合作用的關(guān)系敘述中正確的是

A.C是組成碳水化合物的基本元素,在光合作用中C元素從CO­2經(jīng)C3、C5形成(CH2O)

B.N是葉綠素的組成部分,沒有N植物就不能進(jìn)行光合作用

C.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自H2O      

D.P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中有ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

在相同光照和溫度條件下,空氣中CO­2含量與植物光合作用產(chǎn)量的關(guān)系如圖所示理論上某種C3植物能更有效地利用CO2,使光合產(chǎn)量高于m點(diǎn)的選項(xiàng)是

A.若a點(diǎn)在a2,b點(diǎn)在b2時(shí)                           B.若a點(diǎn)在a1,b點(diǎn)在b1時(shí)

C.若a點(diǎn)在a2,b點(diǎn)在b1時(shí)                           D.若a點(diǎn)在a1,b點(diǎn)在b2時(shí)

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