用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細菌,讓它們在I、II、Ⅲ三個不同的試管中生長,下圖顯示了細菌的生長層。如果此時往三支試管中通氧氣,則細菌的繁殖速度將如何變化? ( )
A.I號加快、II號減慢、III號不變
B.I號減慢、II號加快、III號加快
C.I號加快、II號減慢、III號減慢
D.I號減慢、II號加快、III號不變
科目:高中生物 來源: 題型:
用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細菌,讓它們在I、II、Ⅲ三個不同的試管中生長,下圖顯示了細菌的生長層。如果此時往三支試管中通氧氣,則細菌的繁殖速度將如何變化?( 。
A.I號加快、II號減慢、III號不變
B.I號減慢、II號加快、III號加快
C.I號加快、II號減慢、III號減慢
D.I號減慢、II號加快、III號不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
3、用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細菌,讓它們在I、II、Ⅲ三個不同的試管中生長,下圖顯示了細菌的生長層。如果此時往三支試管中通氧氣,則細菌的繁殖速度將如何變化?( 。
A.I號加快、II號減慢、III號不變
B.I號減慢、II號加快、III號加快
C.I號加快、II號減慢、III號減慢
D.I號減慢、II號加快、III號不變
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科目:高中生物 來源:2013學年吉林省長春市十一高中高一上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細菌,讓它們在三個不同的試管中生長,下圖顯示了細菌的生長層。如果此時往三支試管中通入氧氣,則細菌的繁殖速度可能發(fā)生的變化是 ( )
選項 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
A | 加快 | 減慢 | 不變 |
B | 減慢 | 加快 | 加快 |
C | 加快 | 減慢 | 減慢 |
D | 減慢 | 加快 | 減慢 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細菌,讓它們在三個不同的試管中生長,下圖顯示了細菌的生長層,如果此時往三支試管中通入氧氣,則細菌的繁殖速度可能發(fā)生的變化是( )
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