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以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗，請分析相關問題并予以回答：

(1)預測三種情況下細胞的代謝情況(用“能生活”或“不能生活”回答)：A______；B______；C______。
(2)哪一個實驗能說明細胞質對細胞核的重要性？試舉例說明。______________________。
(3)請描述核對質的重要作用。_______________________。

(1)不能生活不能生活能生活
(2)①組實驗能說明質對核的重要性。細胞質能為細胞核提供ATP、蛋白質、酶、核苷酸等物質
(3)核對質的重要作用主要體現在核內DNA轉錄形成信使RNA，信使RNA在細胞質核糖體上指導合成各種蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗，請分析相關問題并予以回答：

（1）預測三種情況下細胞的代謝情況（用“能生活”或“不能生活”回答）：

A ，B ，C 。

（2）哪一個實驗能說明細胞質對細胞核的重要性？并加以說明。

（3）請描述核對質的重要作用。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年黑龍江大慶實驗中學高一上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗，請分析相關問題并予以回答：

	實驗處理	實驗結果
受精卵	① (去質留核)	A：
	② (去核留質)	B：
	③ (質核重組)	C：

（1）預測三種情況下細胞的代謝情況(用“能生活”或“不能生活”回答)：
A            ；B               ；C             。
（2）實驗            組能說明細胞質對細胞核的重要性？
（3）請描述細胞核的功能              。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省紹興一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（ 6分）以動物受精卵為實驗材料進行如下表的實驗，請分析相關問題并予以回答：

	實驗處理	實驗結果
受精卵	①（去細胞質，留細胞核）	A
	②（去細胞核，留細胞質）	B
	③（細胞質、細胞核重組）	C

（1）預測三種情況下細胞的代謝情況（用“能生活”或“不能生活”回答）：
A          ；B          ；C        。
（2）哪一個實驗能說明細胞質對細胞核的重要性？試另舉一例說明
                                                                 。
（3）請描述細胞核的主要作用。                                        。

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科目：高中生物 來源：2014屆四川省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗，有關分析正確的是