(1)圖中①表示________________,其空間結構為____________________。
(2)噬菌體增殖的正確順序是[ ]__________→[ ]→[ ]_________________→[ ]__________________________→[ ]____________________________。
(3)有人模仿科學家赫爾希和蔡斯所做的“噬菌體侵染細菌的實驗”設計了下列實驗(如圖乙),試圖證明“噬菌體的遺傳物質是DNA”。
材料用具:T噬菌體、大腸桿菌、培養(yǎng)基等。方法步驟
①標記:將大腸桿菌放入含的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,然后用噬菌體侵染大腸桿菌,使標記噬菌體的DNA。
②侵染:用被標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,混合10分鐘。
③攪拌:把噬菌體和大腸桿菌的混合液放到攪拌器中攪拌,使吸附在大腸桿菌細胞壁上的噬菌體脫落下來。
④離心:以10000轉/分的速度轉動,由于噬菌體比細菌輕,離心時可以使大腸桿菌沉淀下來,而噬菌體則存在于上清液中,從而使噬菌體和細菌相互分離開來。
⑤檢測和記錄結果:分別測定沉淀物和上清液中的放射性示蹤元素。結果:幾乎所有的位于沉淀物中的大腸桿菌細胞內(nèi)。結論:以上實驗說明了“噬菌體中,親代與子代之間具有連續(xù)性的物質是DNA,而不是蛋白質”。我們認為,僅用該實驗步驟還不足以嚴密論證以上結論,請在上述實驗的基礎上補充相應的實驗方法、步驟,并預測結果。
(1)細菌的DNA 雙螺旋結構 (2)B 吸附 C注入 E 合成 F 裝配 D 釋放 。3)①標記:將大腸桿菌放人含的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,然后用噬菌體侵染大腸桿菌,使標記噬菌體的蛋白質。②浸染:用被標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,混合10分鐘。③攪拌:把噬菌體和大腸桿菌的混合液放到攪拌器中攪拌,使吸附在大腸桿菌細胞壁上的噬菌體脫落下來。④離心:以10000轉/分的速度轉動,由于噬菌體比細菌輕,離心時可以使大腸桿菌沉淀下來,而噬菌體則存在于上清液中,從而使噬菌體和細菌相互分離開來。⑤檢測和記錄結果:分別測定沉淀物和上清液中的放射性示蹤元素。
結果預測:幾乎所有的位于上清液中的噬菌體外殼內(nèi)。
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科目:高中生物 來源:江西省上高二中2011-2012學年高二第一次月考生物試題(實驗班) 題型:022
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科目:高中生物 來源: 題型:071
下圖甲示噬菌體增殖的過程,依據(jù)圖作答:
(1)圖中①表示________________,其空間結構為____________________。
(2)噬菌體增殖的正確順序是[ ]__________→[ ]→[ ]_________________→[ ]__________________________→[ ]____________________________。
(3)有人模仿科學家赫爾希和蔡斯所做的“噬菌體侵染細菌的實驗”設計了下列實驗(如圖乙),試圖證明“噬菌體的遺傳物質是DNA”。
材料用具:T噬菌體、大腸桿菌、培養(yǎng)基等。方法步驟
①標記:將大腸桿菌放入含的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,然后用噬菌體侵染大腸桿菌,使標記噬菌體的DNA。
②侵染:用被標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,混合10分鐘。
③攪拌:把噬菌體和大腸桿菌的混合液放到攪拌器中攪拌,使吸附在大腸桿菌細胞壁上的噬菌體脫落下來。
④離心:以10000轉/分的速度轉動,由于噬菌體比細菌輕,離心時可以使大腸桿菌沉淀下來,而噬菌體則存在于上清液中,從而使噬菌體和細菌相互分離開來。
⑤檢測和記錄結果:分別測定沉淀物和上清液中的放射性示蹤元素。結果:幾乎所有的位于沉淀物中的大腸桿菌細胞內(nèi)。結論:以上實驗說明了“噬菌體中,親代與子代之間具有連續(xù)性的物質是DNA,而不是蛋白質”。我們認為,僅用該實驗步驟還不足以嚴密論證以上結論,請在上述實驗的基礎上補充相應的實驗方法、步驟,并預測結果。
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