【題目】胡蘿卜素用紙層析法鑒定時(shí)，濾紙兩邊不能接觸，否則會(huì)（ ）

A. 不出現(xiàn)層析帶

B. 層析帶顏色淺

C. 由于毛細(xì)現(xiàn)象而使溶劑前沿不齊

D. 阻礙色素上升

【答案】C

【解析】試題分析：胡蘿卜素用紙層析法鑒定時(shí)，濾紙兩邊不能接觸，否則會(huì)由于毛細(xì)現(xiàn)象而使此處的層析液擴(kuò)散過快而使溶劑前沿不齊．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌性家兔體細(xì)胞中高爾基體數(shù)量最多的是 （ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞 B．心肌細(xì)胞 C．乳腺細(xì)胞 D．紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用酵母菌釀制啤酒，需要先通氣，后密封，下列說法不正確的是（ ）

A．酵母菌是兼性厭氧型微生物

B．先通氣便于酵母菌大量繁殖

C．密封后酵母菌可進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精

D．密封的時(shí)間越長，產(chǎn)生的酒精越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是近年在某縣試驗(yàn)成功并大范圍推廣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，有關(guān)此生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖中位于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有螺、昆蟲、鴨

B. 鴨和螺之間是捕食與競爭關(guān)系

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中鴨所固定的能量來自生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中的化學(xué)能

D. 拔去田地中的雜草是人為地調(diào)整能量流動(dòng)的方向，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒變酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一層“皮”，與其相關(guān)的微生物分別是

A. 醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B. 乳酸菌、毛霉、醋酸菌

C. 醅酸菌、酵母菌、毛霉 D. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于亞硝酸鹽含量測(cè)定原理的正確敘述是（ ）

A. 重氮化→酸化→顯色→比色

B. 重氮化→酸化→比色→顯色

C. 酸化→重氮化→顯色→比色

D. 酸化→重氮化→比色→顯色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí)，由于毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會(huì)造成局部（ ）
A.血漿量增加
B.組織液減少
C.組織液增加
D.淋巴減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在種植新疆無子葡萄品種“無核白”過程中，通過大量噴施赤霉素可提高產(chǎn)量（注：無子果實(shí)的形成過程中，沒有經(jīng)過授粉作用）．下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.無子果實(shí)形成時(shí)染色體數(shù)減半
B.赤霉素能促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞的伸長
C.果實(shí)形成過程中必需赤霉素
D.赤霉素能抑制種子的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部示意圖，當(dāng)刺激圖甲中的伸肌時(shí)，會(huì)在a處記錄到電位變化，變化過程如圖乙所示，據(jù)圖回答下列問題：

（l）圖甲中至少包括_______個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的胞體，a處的神經(jīng)纖維是__________（填“傳入”或“傳出”）神經(jīng)，b神經(jīng)元是否受大腦皮層的控制？_______（填“是”或“否”）。

（2）圖乙中B處所示膜電位為0，此時(shí)膜上_______離子通道是打開的，如果適當(dāng)降低A處膜外該離子的濃度，則C處的電位將_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案