【題目】下面的簡(jiǎn)式表示植物組織培養(yǎng)的大致過(guò)程,據(jù)此判斷不正確的是

A.若①是來(lái)自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞,則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性

B.若①是二倍體植物的花粉,則④是單倍體植株,經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種

C.若①是人參細(xì)胞,對(duì)②進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量

D.若①是具有雜種優(yōu)勢(shì)的農(nóng)作物細(xì)胞,則用③進(jìn)行繁育會(huì)發(fā)生性狀分離

【答案】D

【解析】

由題意可知,該圖表示植物組織培養(yǎng)的過(guò)程,①②③④分別表示外植體、愈傷組織、胚狀體、植物體。

A、若①是來(lái)自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞,由于具有兩種生物的遺傳物質(zhì),則④可能會(huì)出現(xiàn)不同植物的遺傳特性,A正確;

B、若①是花粉,由配子發(fā)育而成的個(gè)體是單倍體植株,經(jīng)染色體加倍后可得到能穩(wěn)定遺傳的純合子,B正確;

C、若①是人參細(xì)胞,②為愈傷組織,進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量,C正確;

D、若①是具有雜種優(yōu)勢(shì)的農(nóng)作物細(xì)胞,由于植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖,則用③進(jìn)行繁育不會(huì)發(fā)生性狀分離,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)繪制的我國(guó)北方農(nóng)區(qū)的一種“四位一體”的生態(tài)家園示意圖,其中沼氣池、豬舍、廁所和日光溫室等保持了合理的結(jié)構(gòu)和比例。下列說(shuō)法正確的是(

A.在農(nóng)村發(fā)展沼氣有利于保護(hù)林草植被

B.該工程充分體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理

C.保持生物比例合理遵循整體性原理

D.能量可隨著沼氣的使用而流入生物體內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為固定化酵母發(fā)酵與游離酵母發(fā)酵制作啤酒的對(duì)比結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)酒精發(fā)酵過(guò)程應(yīng)用固定化細(xì)胞技術(shù)(固定化酵母)而不是固定化酶技術(shù),原因是___________________________________。與利用游離酵母菌生產(chǎn)啤酒相比,利用固定化酵母菌的優(yōu)點(diǎn)有________________________。

2)在制作固定化酵母的過(guò)程中,某同學(xué)進(jìn)行了這樣的操作:在定量的海藻酸鈉中加入定量的蒸餾水,用大火加熱①,使其迅速溶解,配制成溶液然后將活化的酵母細(xì)胞迅速加入②到剛配制成的海藻酸鈉溶液中,充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉I鲜鲞^(guò)程下劃線①和②處的操作明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)分別更正:____________________________________________。

3)從圖中可以看出,固定化酵母與游離酵母的發(fā)酵速率相近,但在發(fā)酵前期產(chǎn)生的酒精量多的是____________,主要原因是____________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 過(guò)程①需使用Taq聚合酶

B. 過(guò)程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因

C. 過(guò)程③可將重組表達(dá)質(zhì)粒導(dǎo)入所有的大腸桿菌

D. 過(guò)程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否己導(dǎo)入受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度對(duì)生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率的影響,圖乙表示該草原中的部分食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.確定該草原最大載牧量時(shí),食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度不能超過(guò)b點(diǎn)水平

B.食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度低于a時(shí),生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大

C.圖乙中,鷹處于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.若鷹的能量來(lái)源于蛇的比例為m,則鷹增重akg至少需要兔為a5+20mkg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,說(shuō)法正確的是

A. 方法Ⅰ、Ⅱ均用到的生物技術(shù)只有胚胎移植

B. 方法Ⅰ、Ⅱ處理B牛和G牛所用的激素均為雌激素

C. E和F的產(chǎn)生過(guò)程不同,前者經(jīng)歷了體外受精過(guò)程,后者經(jīng)歷了核移植過(guò)程

D. 生產(chǎn)上要求A、B、C、D都是遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)良的個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如圖1所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)過(guò)程①代表的是_________,過(guò)程③構(gòu)建A基因重組載體時(shí),啟動(dòng)子和終止子是重新構(gòu)建的,它們應(yīng)該能被受體細(xì)胞的_________所識(shí)別,以便于其催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

2)在給小鼠皮下注射A蛋白時(shí),要重復(fù)注射幾次的目的是通過(guò)二次免疫,增加小鼠體內(nèi)的__________數(shù)目。

3)在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)前,至少需要經(jīng)過(guò)2次篩選,第一次是將_________篩選出來(lái)。第二次是將_________篩選出來(lái)。

4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的_________來(lái)制備疫苗。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2020年以來(lái),由一種新冠病毒(2019-nCoV)引起的急性傳染病一新冠肺炎(COVID-19),在世界各國(guó)蔓延,新冠肺炎患者主要表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀,重癥患者發(fā)病后會(huì)出現(xiàn)呼吸困難和低氧血癥,表現(xiàn)出呼吸急促。已知哺乳動(dòng)物血液中CO2O2濃度變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度,下圖展示了血液中CO2濃度增高引起的調(diào)節(jié)過(guò)程。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

1)人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中______________,感染新型冠狀病毒后的人會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱,機(jī)體出現(xiàn)的變化之一是皮下毛細(xì)血管____________________________

2)腹瀉會(huì)導(dǎo)致人體失水,當(dāng)體內(nèi)失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓______________(填“升高”或“降低”),刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,引起______________釋放抗利尿激素,以促進(jìn)機(jī)體對(duì)水分的重吸收。

3)新冠病毒能侵染肺部細(xì)胞,導(dǎo)致肺部呼吸困難,機(jī)體產(chǎn)生的CO2不能及時(shí)排出,從而導(dǎo)致血液中CO2濃度增加,CO2濃度升高會(huì)刺激外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促,請(qǐng)結(jié)合圖中信息寫(xiě)出此神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中由外周化學(xué)感受器參與的反射。______________,該反射的呼吸中樞位于______________中。

4)正常情況下,呼吸運(yùn)動(dòng)既能受到意識(shí)的控制,也可以自主進(jìn)行,這反映了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié),請(qǐng)?jiān)倥e一例:_______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】女性懷孕后會(huì)分泌一種糖蛋白———絨毛膜促性腺激素(HCG),尿液中會(huì)檢出HCG的存在。用抗HCG單克隆抗體制備的試紙可以測(cè)試女性是否懷孕。下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,請(qǐng)分析回答:

1)生產(chǎn)單克隆抗體應(yīng)用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有_________、_________。

2)給小鼠注射HCG,HCG相當(dāng)于免疫系統(tǒng)中的_________(選填“抗體”或“抗原”)。

3)在選擇培養(yǎng)之前,培養(yǎng)基上有_________種細(xì)胞(融合的細(xì)胞只考慮兩兩融合),將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)融合后形成的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是__________________

4)單克隆抗體的最主要的優(yōu)點(diǎn)是__________________、__________________

5)也可把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合在一起,制成“生物導(dǎo)彈”,與一般的抗癌藥物相比的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。

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