大氣污染是指( 。
A.大氣中含有有毒物質(zhì)時(shí)
B.大氣中含有廢氣和煙塵時(shí)
C.大氣中有害物質(zhì)的含量達(dá)到一定程度時(shí)
D.大氣中有害物質(zhì)濃度達(dá)到造成生物死亡時(shí)
C
【解析】
試題分析:由于人類生產(chǎn)和生活活動(dòng)(包括工業(yè)廢氣、燃燒、汽車尾氣、采暖和燒飯等)及自然過程(包括火山爆發(fā)、森林火災(zāi)、巖石風(fēng)化等)都不斷地向大氣釋放各種原來沒有或極微量的物質(zhì),當(dāng)其數(shù)量和持續(xù)時(shí)間均足以對人、生態(tài)及材料等產(chǎn)生不利的影響和危害時(shí),這時(shí)的大氣狀況就被污染了。簡而言之,大氣污染是指大氣中一些物質(zhì)的含量達(dá)到有害程度,以至于破壞任何生態(tài)系統(tǒng)的正常生存和發(fā)展,對人體、生態(tài)和材料造成危害的現(xiàn)象。
考點(diǎn):大氣污染
點(diǎn)評:本題著重考查概念的掌握。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.大氣中含有有害氣體時(shí)
B.大氣中含廢氣和煙塵時(shí)
C.大氣中有害物質(zhì)的含量達(dá)到一定程度時(shí)
D.大氣中有害物質(zhì)濃度達(dá)到造成生物死亡時(shí)
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.1人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
大氣污染是指( 。
A.大氣中含有有毒物質(zhì)時(shí) |
B.大氣中含有廢氣和煙塵時(shí) |
C.大氣中有害物質(zhì)的含量達(dá)到一定程度時(shí) |
D.大氣中有害物質(zhì)濃度達(dá)到造成生物死亡時(shí) |
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省聊城市四縣六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大氣污染是指( 。
A.大氣中含有有毒物質(zhì)時(shí)
B.大氣中含有廢氣和煙塵時(shí)
C.大氣中有害物質(zhì)的含量達(dá)到一定程度時(shí)
D.大氣中有害物質(zhì)濃度達(dá)到造成生物死亡時(shí)
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
酸雨是指pH小于5.6的酸性降水,是多種酸性污染氣體溶于大氣中的水分后,產(chǎn)生硫酸或硝酸等化合物,然后隨著雨點(diǎn)降落下來而成。某生物探究小組為了解酸雨對陸生植物的影響,設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)方案。
目的原理:大氣中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在實(shí)驗(yàn)室中以SO2模擬酸雨,研究不同肋。量對兩種植物幼苗生長的影響,從而了解自然界中酸雨對植物的危害。
實(shí)驗(yàn)材料:1.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
2.甲乙兩種植物的種子、SO2氣體、氣體流量計(jì)(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養(yǎng)液等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.取5套實(shí)驗(yàn)裝置并編號,設(shè)立 和 。
2.甲乙兩種植物的種子發(fā)芽后,取已長出一片真葉的幼苗若干株,分別直立于盛有植物培養(yǎng)液的玻璃皿中,并放入各實(shí)驗(yàn)裝置的容器內(nèi),如上圖所示。
3.按圖裝配好實(shí)驗(yàn)裝置。
4. 。
5.關(guān)閉實(shí)驗(yàn)裝置活塞,將裝置置于 、 的環(huán)境下,在第5天統(tǒng)計(jì)各組兩種幼苗的死亡數(shù),并計(jì)算死亡率。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
SO2量 | C1 | C2 | C3 | C4 | C5 |
死亡率(%) | 甲 | 0 | 10 | 40 | 80 |
0 |
| 乙 | 0 | 0 | 20 |
40 | 0 |
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2.在下面空白處畫出直方圖,比較甲、乙兩種植物幼苗的存活率。
討論:從結(jié)果可知 。
實(shí)驗(yàn)拓展:在“酸雨對陸生植物影響的模擬實(shí)驗(yàn)”的研究中,除本試題的“方法”與“指標(biāo)”外,請你另外設(shè)計(jì)方案,填入下表。
模擬產(chǎn)生酸雨的方法 | 植物受影響的指標(biāo) |
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。 |
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