科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江西南昌四校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
2009央視春晚上,我國航天科研工作者手捧“太空花”出現(xiàn)在國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.培育“太空花”的原理是基因突變
B.從飛船上帶回的實驗植物并未都如愿長成美麗“太空花”
C.“太空花”是地球上原本不存在的新物種
D.“太空花”增加了生物的多樣性
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
23. 2009央視春晚上,我國航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.培育“太空花”的原理是基因突變
B.從飛船上帶回的實驗植物并未都長成如愿的美麗“太空花”
C.“太空花”是地球上原本不存在的新物種
D.“太空花”增加了生物的多樣性
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年年廣東省高三上學(xué)期期中考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
2009央視春晚上,我國航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.培育“太空花”的原理是基因突變
B.從飛船上帶回的實驗植物并未都長成如愿的美麗“太空花”
C.“太空花”是地球上原本不存在的新物種
D.“太空花”增加了生物的多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
2009央視春晚上,我國航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.培育“太空花”的原理是基因突變
B.從飛船上帶回的實驗植物并未都長成如愿的美麗“太空花”
C.“太空花”是地球上原本不存在的新物種
D.“太空花”增加了生物的多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
2009央視春晚上,我國航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.培育“太空花”的原理是基因突變
B.從飛船上帶回的實驗植物并未都長成如愿的美麗“太空花”
C.“太空花”是地球上原本不存在的新物種
D.“太空花”增加了生物的多樣性
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