培養(yǎng)基的滅菌可采用高壓滅菌，其具體的方法是


  1. A.
    100℃，15分鐘
  2. B.
    121℃，15-30分鐘
  3. C.
    62℃，30分鐘
  4. D.
    零下18℃，60分鐘以上
B
培養(yǎng)基的滅菌可采用高壓滅菌，要求高溫、高壓且30分鐘左右才能將芽孢殺死，實(shí)現(xiàn)滅菌。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

(2011·東城模擬)某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充。

(1)采樣與培養(yǎng)：將采集的土樣混勻后稱(chēng)取1 g，置于經(jīng)過(guò)滅菌處理的________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基中，28℃振蕩培養(yǎng)。

(2)接種與選擇：為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過(guò)高，需將培養(yǎng)液進(jìn)行________處理。之后，將菌液涂布接種于以________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，30℃條件下培養(yǎng)。為避免污染，需將培養(yǎng)皿呈________狀態(tài)放置。此外，為排除其他因素的影響，提高實(shí)驗(yàn)可信度，本步驟需設(shè)計(jì)________作為空白對(duì)照。

(3)篩選與純化：將適量的碘液滴加在平板中的菌落周?chē)�，如果菌落周�(chē)默F(xiàn)象是________，則說(shuō)明此種菌能夠____________________。從平板中挑取實(shí)驗(yàn)效果明顯的目的菌株，采用________法接種于新的培養(yǎng)基平板，可對(duì)菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010年山東省青島市第二次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

（8分）【生物—生物技術(shù)實(shí)踐】

某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充。
（1）采樣與培養(yǎng)：將采集的土樣混勻后稱(chēng)取lg，置于經(jīng)過(guò)            法滅菌處理的液體培養(yǎng)基中，28℃振蕩培養(yǎng)。
（2）接種與選擇：為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過(guò)高，需將培養(yǎng)液進(jìn)行       處理。之后，將菌液涂布接種于以      為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，30℃條件下培養(yǎng)。為避免污染，需將培養(yǎng)皿呈     狀態(tài)放置。此外，為排除其他因素的影響，提高實(shí)驗(yàn)可信度，本步驟需設(shè)計(jì)          作為空白對(duì)照。
（3）篩選與純化：將適量的碘液滴加在平板中的菌落周?chē)�，如果菌落周�(chē)默F(xiàn)象是             ，則說(shuō)明此種菌能夠         。從平板中挑取實(shí)驗(yàn)效果明顯的目的菌株，采用         法接種于新的培養(yǎng)基平板，可對(duì)菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇南京市、鹽城市高三第一次模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員通過(guò)基因工程等技術(shù)，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）在基因工程中，重組Ti質(zhì)粒上的潮霉素抗性基因被稱(chēng)為_______基因；鐵結(jié)合蛋白基因被稱(chēng)為_______基因，獲取該基因后常用_______技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。

（2）為獲得較純凈的農(nóng)桿菌用于該項(xiàng)研究，可采用_______法對(duì)農(nóng)桿菌進(jìn)行接種培養(yǎng)。為篩選出含重組Ti質(zhì)粒的愈傷組織，應(yīng)在培養(yǎng)基2中添加適量的_______，故從用途上歸類(lèi)，該培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。圖中所用培養(yǎng)基通常都使用_______法進(jìn)行滅菌。

（3）檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到，需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻_______。

（4）圖中MS培養(yǎng)基中發(fā)生的過(guò)程為_______，培養(yǎng)基3中發(fā)生的過(guò)程為_______。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆貴州省遵義市高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)

某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充。

(1)采樣與培養(yǎng)：將采集的土樣混勻后稱(chēng)取1 g，置于經(jīng)過(guò)滅菌處理的________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基中，28℃振蕩培養(yǎng)。

(2)接種與選擇：為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過(guò)高，需將培養(yǎng)液進(jìn)行________處理。之后，將菌液涂布接種于以________ 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，30℃條件下培養(yǎng)。為避免污染，需將培養(yǎng)皿呈________狀態(tài)放置。此外，為排除其他因素的影響，提高實(shí)驗(yàn)可信度，本步驟需設(shè)計(jì)________作為空白對(duì)照。

(3)篩選與純化：將適量的碘液滴加在平板中的菌落周?chē)�，如果菌落周�(chē)默F(xiàn)象是________，則說(shuō)明此種菌能夠____________________。從平板中挑取實(shí)驗(yàn)效果明顯的目的菌株，采用________法接種于新的培養(yǎng)基平板，可對(duì)菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砭C試題（生物部分）（解析版） 題型：綜合題

［生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］（15分）

植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義。植物組織培養(yǎng)可用于無(wú)病毒植株及細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）通過(guò)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株（即單倍體植株）一般有兩種途徑：一種是花粉通過(guò)胚狀體階段發(fā)育為植株，另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成           ，再將其誘導(dǎo)分化成植株。

（2）在花粉發(fā)育的過(guò)程中，只有某一個(gè)時(shí)期對(duì)離體刺激敏感，一般來(lái)說(shuō)，在____________     期，花藥培養(yǎng)成功率高，為了挑選到此期的花藥，通常選擇________           的花蕾。

（3）為了進(jìn)一步確定花粉是否處于適宜的發(fā)育期，一般要通過(guò)           來(lái)觀察，通常需要用           來(lái)染色，但有些植物的花粉核不易著色，需采用焙花青一鉻礬法，此方法能將花粉細(xì)胞核染成           色。

（4）采用的MS固體培養(yǎng)基中除含有多種大量元素和微量元素外，還需添加植物激素，其中主要是              。                                                                                                                                                                                                                                                           

（5）無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，下列各項(xiàng)中使用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒的是           ，采用灼燒方法進(jìn)行滅菌的是           。（答序號(hào)）

①培養(yǎng)皿      ②培養(yǎng)基     ③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手 

④三角錐形瓶  ⑤接種環(huán)     ⑥花蕾

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案