分子式為C63H103O45N17S2的多肽鏈，最多能有幾個肽鍵


  1. A.
    63個
  2. B.
    17個
  3. C.
    62個
  4. D.
    16個
D
試題分析：由分子式可知，分子式中含有17個N，說明最多有17個氨基酸組成，所以最多可形成16個肽鍵，選D
考點：本題考查多肽相關知識，意在考查考生分析推理能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)的高級中樞對低級中樞有控制作用的是


  1. A.
    意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復后可控制
  2. B.
    短期記憶的多次重復可形成長期記憶
  3. C.
    大腦皮層語言H區(qū)損傷，導致人不能聽懂別人講話
  4. D.
    踩到尖利的物品立刻抬腳

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成部分之間的相互轉(zhuǎn)化示意圖，則


  1. A.
    乙的成分可能有抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和氨基酸
  2. B.
    甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分
  3. C.
    與甲相比，乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高
  4. D.
    進行肌肉注射后，藥物流經(jīng)人體的途徑是：淋巴→甲→乙

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

對下圖所示的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述中不正確的是  


  1. A.
    是草原生態(tài)系統(tǒng)，動物為草食性動物
  2. B.
    該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜
  3. C.
    是森林生態(tài)系統(tǒng)，適于攀援生活的動物特別多
  4. D.
    該生態(tài)系統(tǒng)種群密度和群落結(jié)構(gòu)能長期處于較穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，能夠?qū)崿F(xiàn)對秸稈中的能量有效利用的措施是


  1. A.
    就地燃燒秸稈 　　
  2. B.
    秸稈用作飼料
  3. C.
    發(fā)酵秸稈產(chǎn)生沼氣
  4. D.
    秸稈用于造紙

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

對硝化細菌的敘述正確的是
①含有核糖體不含葉綠體 ②含有DNA和RNA，且DNA位于染色體上
③有氧呼吸主要發(fā)生在線粒體中 ④遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律 ⑤在遺傳中會發(fā)生基因突變


  1. A.
    ②③④
  2. B.
    ①④⑤
  3. C.
    ①②③⑤
  4. D.
    ①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

以下對精子形成過程的說法，不正確的是


  1. A.
    精子細胞中的細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分
  2. B.
    高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
  3. C.
    線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘
  4. D.
    細胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為球體，叫做原生質(zhì)滴，原生質(zhì)滴中存在中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系，正確的是  


  1. A.
    若曲線Ⅱ表示生長素對植物根的作用，則曲線Ⅰ可表示生長素對該植物莖的作用
  2. B.
    將植物體水平放置，若根部生長素濃度近地側(cè)為c對應的濃度，則遠地側(cè)可能為d對應的濃度
  3. C.
    在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a對應的濃度，則背光側(cè)可能為b對應的濃度
  4. D.
    若植株頂芽的生長素濃度為a對應的濃度，則同一枝條側(cè)芽可能為b對應的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在圓形濾紙的中央，滴上葉綠體的色素濾液進行色素分離，會看到近似同心的四圈色素環(huán)，排在最外圈的色素是


  1. A.
    橙黃色的胡蘿卜素
  2. B.
    黃色的葉黃素
  3. C.
    藍綠素的葉綠素a
  4. D.
    黃綠色的葉綠素b

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