顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),欲觀察細(xì)胞周期中各個時(shí)期的特征,正確的說法是( )
A.選一個處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍鏡繼續(xù)觀察
C.若視野過暗,可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡增加視野的亮度
D.若在一個視野中看不到細(xì)胞分裂的各個時(shí)期,可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找
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科目:高中生物 來源: 題型:
在顯微鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的裝片時(shí),在同一個視野中,最多的細(xì)胞是哪個時(shí)期( )
A.間期 B.前期 C.后期 D.末期
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項(xiàng)是:
A.番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料 |
B.紙層析法分離葉綠體中的色素,其顏色從上到下依次是:橙黃、黃、藍(lán)綠和黃綠 |
C.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
D.顯微鏡下觀察洋蔥根尖的有絲分裂,在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省鹽城市田家炳中學(xué)高三上學(xué)期期中考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的裝片時(shí),在低倍鏡下觀察到甲圖的細(xì)胞,在高倍鏡中看到乙圖中所示的視野;丙圖是該同學(xué)根據(jù)細(xì)胞分裂中染色體變化的過程而繪制的每條染色體中DNA含量變化的坐標(biāo)圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從甲圖可以看出,生物體通過 完成個體發(fā)育。
(2)乙圖中的B細(xì)胞處于丙圖中 段。
(3)下圖為某同學(xué)建構(gòu)的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖,其中建構(gòu)正確的是:( )(多選)
(4)基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時(shí)期對應(yīng)丙圖中的 段,基因重組發(fā)生的時(shí)期對應(yīng)丙圖的 段,如果丙圖代表的是有絲分裂,則染色體組加倍的點(diǎn)是 。
(5)該同學(xué)用洋蔥植株做一系列的實(shí)驗(yàn),下列結(jié)構(gòu)中總是不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有:( )
A.線粒體 | B.葉綠體 | C.核糖體 | D.染色體 E.液泡 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的裝片時(shí),在低倍鏡下觀察到甲圖的細(xì)胞,在高倍鏡中看到乙圖中所示的視野;丙圖是該同學(xué)根據(jù)細(xì)胞分裂中染色體變化的過程而繪制的每條染色體中DNA含量變化的坐標(biāo)圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從甲圖可以看出,生物體通過 完成個體發(fā)育。
(2)乙圖中的B細(xì)胞處于丙圖中 段。
(3)下圖為某同學(xué)建構(gòu)的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖,其中建構(gòu)正確的是:( )(多選)
(4)基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時(shí)期對應(yīng)丙圖中的 段,基因重組發(fā)生的時(shí)期對應(yīng)丙圖的 段,如果丙圖代表的是有絲分裂,則染色體組加倍的點(diǎn)是 。
(5)該同學(xué)用洋蔥植株做一系列的實(shí)驗(yàn),下列結(jié)構(gòu)中總是不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的有:( )
A.線粒體 B.葉綠體 C.核糖體 D.染色體 E.液泡
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科目:高中生物 來源:2010年四川省瀘州天立學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂中期的細(xì)胞圖,全部能看到的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁、染色體、核膜 B.染色體、紡錘體、赤道板
C.紡錘體、葉綠體、染色體 D.細(xì)胞壁、染色體、紡錘體
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