原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯,但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì),針對這一差異的合理解釋是 ( )
A.原核生物的tRNA合成無需基因指導(dǎo)
B.真核生物tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)
C.真核生物的核糖體可進入細胞核
D.原核生物的核糖體可以靠近DNA
科目:高中生物 來源: 題型:
6.(2011·上海卷)原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯,但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì),針對這一差異的合理解釋是( )
A.原核生物的tRNA合成無需基因指導(dǎo)
B.真核生物tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)
C.真核生物的核糖體可進入細胞核
D.原核生物的核糖體可以靠近DNA
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省臨沂市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯,但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì),針對這一差異的合理解釋是
A.原核生物的tRNA合成無需基因指導(dǎo) B.真核生物tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)
C.真核生物的核糖體可進入細胞核 D.原核生物的核糖體可以靠近DNA
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省高二第一次考試生物試卷 題型:選擇題
原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯,但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì),針對這一差異的合理解釋是
A.原核生物的tRNA合成無需基因指導(dǎo) B.真核生物tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)
C.真核生物的核糖體可進入細胞核 D.原核生物的核糖體可以靠近DNA
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科目:高中生物 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物卷(上海) 題型:選擇題
原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯,但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì),針對這一差異的合理解釋是
A.原核生物的tRNA合成無需基因指導(dǎo)
B.真核生物tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)
C.真核生物的核糖體可進入細胞核
D.原核生物的核糖體可以靠近DNA
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