請據(jù)下圖(注:圖中(+)表示促進,(-)表示抑制)判斷,以下說法錯誤的是


  1. A.
    圖中①是胰島B細胞,②是胰島A細胞,③是腎上腺
  2. B.
    ③所分泌的物質⑥和②所分泌的物質⑤在功能上有著相互協(xié)同的關系
  3. C.
    血糖平衡的調節(jié)方式是神經—體液調節(jié)
  4. D.
    ②所分泌的物質⑤若增加,則將抑制①分泌物質④
D
本題考查血糖平衡調節(jié)相關知識。①是胰島B細胞合成分泌胰島素,具有降低血糖濃度作用,②是胰島A細胞,合成分泌胰高血糖素具有升高血糖濃度的作用,③是腎上腺,合成分泌腎上腺素具有升高血糖濃度的作用,④胰島素,⑤胰高血糖素,⑥腎上腺素,胰島素分泌抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素的分泌促進胰島素的分泌,所以D選項錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

血糖的平衡對于保證人體各種組織和器官的能量供應,保持人體的健康,有著非常重要的意義。請據(jù)下圖判斷,以下說法錯誤的是

注:圖中(+)表示促進,(-)表示抑制。?

A. 圖中①是胰島B細胞,②是胰島A細胞,③是腎上腺?

B.③所分泌的物質⑥和②所分泌的物質⑤在功能上有著相互協(xié)同的關系?

C.血糖平衡的調節(jié)方式是神經—體液調節(jié)?

D.②所分泌的物質⑤若增加,則將抑制①分泌物質④

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇淮安漣水縣第一中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

血糖的平衡對于保證人體各種組織和器官的能量供應,保持人體的健康,有著非常重要的意義。請據(jù)下圖判斷,以下說法錯誤的是    

注:圖中(+)表示促進,(-)表示抑制。

A.圖中①是胰島B細胞,②是胰島A細胞,③是腎上腺
B.③所分泌的物質⑥和②所分泌的物質⑤在功能上有著相互協(xié)同的關系
C.血糖平衡的調節(jié)方式是神經—體液調節(jié)
D.②所分泌的物質⑤若增加,則將抑制①分泌物質④

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇淮安漣水縣第一中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血糖的平衡對于保證人體各種組織和器官的能量供應,保持人體的健康,有著非常重要的意義。請據(jù)下圖判斷,以下說法錯誤的是    

注:圖中(+)表示促進,(-)表示抑制。

A.圖中①是胰島B細胞,②是胰島A細胞,③是腎上腺

B.③所分泌的物質⑥和②所分泌的物質⑤在功能上有著相互協(xié)同的關系

C.血糖平衡的調節(jié)方式是神經—體液調節(jié)

D.②所分泌的物質⑤若增加,則將抑制①分泌物質④

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅省高三第二次10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請據(jù)下圖(注:圖中(+)表示促進,(-)表示抑制)判斷,以下說法錯誤的是(   )

A.圖中①是胰島B細胞,②是胰島A細胞,③是腎上腺

B.③所分泌的物質⑥和②所分泌的物質⑤在功能上有著相互協(xié)同的關系

C.血糖平衡的調節(jié)方式是神經—體液調節(jié)

D.②所分泌的物質⑤若增加,則將抑制①分泌物質④

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖的平衡對于保證人體各種組織和器官的能量供應,保持人體的健康,有著非常重要的意義。請據(jù)下圖判斷,以下說法錯誤的是(  )

注:圖中(+)表示促進,(-)表示抑制

A. 圖中①是胰島B細胞,②是胰島A細胞,③是腎上腺?

B.③所分泌的物質⑥和②所分泌的物質⑤在功能上有著相互協(xié)同的關系?

C.血糖平衡的調節(jié)方式是神經—體液調節(jié)?

D.②所分泌的物質⑤若增加,則將抑制①分泌物質④

 

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