午餐后，因天氣寒冷，同學(xué)們將教室門窗緊閉，結(jié)果長時(shí)間處于密閉教室里的同學(xué)都出現(xiàn)頭暈、注意力不能集中、記憶力下降等生理現(xiàn)象，造成上述現(xiàn)象的下列解釋不合理的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 (　　)

A．低血糖使腦細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)不足

B．腦部缺氧

C．線粒體不能產(chǎn)生足量的ATP

D．腦細(xì)胞能量供應(yīng)不足

 

A

長時(shí)間門窗緊閉，室內(nèi)供氧不足，腦部因缺氧導(dǎo)致線粒體內(nèi)ATP產(chǎn)生減少，腦部

能量供應(yīng)不足，引起頭暈、注意力不集中、記憶力下降等現(xiàn)象。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：天利38套　高中生物 題型：013

午餐后，因天氣寒冷，同學(xué)們將教室門窗緊閉，結(jié)果長時(shí)間處于這密閉教室里的同學(xué)都出現(xiàn)頭暈、注意力不能集中、記憶力下降等生理現(xiàn)象，造成上述現(xiàn)象的下列解釋不合理的是

[　　]

A．低血糖使腦細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)不足

B．腦部缺氧

C．線粒體不能產(chǎn)生足量的ATP

D．腦細(xì)胞能量供應(yīng)不足

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科目：高中生物 來源：天利38套《2008全國各省市高考模擬試題匯編（大綱版）》、生物 大綱版 題型：013

午餐后，因天氣寒冷，同學(xué)們將教室門窗緊閉，結(jié)果長時(shí)間處于這密閉教室里的同學(xué)都出現(xiàn)頭暈、注意力不能集中、記憶力下降等生理現(xiàn)象，造成上述現(xiàn)象的下列解釋不合理的是

[　　]

A．低血糖使腦細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)不足

B．腦部缺氧

C．線粒體不能產(chǎn)生足量的ATP

D．腦細(xì)胞能量供應(yīng)不足

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

午餐后，因天氣寒冷，同學(xué)們將教室門窗緊閉，結(jié)果長時(shí)間處于這密閉教室里的同學(xué)都出現(xiàn)頭暈、注意力不能集中、記憶力下降等生理現(xiàn)象，造成上述現(xiàn)象的下列解釋不合理的是


  1. A.
    低血糖使腦細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)不足
  2. B.
    腦部缺氧
  3. C.
    線粒體不能產(chǎn)生足量的ATP
  4. D.
    腦細(xì)胞能量供應(yīng)不足

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