【題目】果蠅的體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其精子的染色體組成可表示為(

A.3+X3+YB.7+X7+Y

C.6+XX6+YYD.6+XX6+XY

【答案】A

【解析】

減數(shù)分裂過(guò)程。

減數(shù)第一次分裂間期:染色體復(fù)制染色體復(fù)制

減數(shù)第一次分裂:前期。聯(lián)會(huì),同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換;中期,同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;后期,同源染色體分離非同源染色體自由組合;末期,細(xì)胞質(zhì)分裂。核膜,核仁重建紡錘體和染色體消失。

減數(shù)第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰;后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體病均勻的移向兩級(jí);末期,核膜核仁重建,紡錘體和染色體消失。

果蠅由8條染色體,其染色體組成為6+XX或6+XY,其精子的產(chǎn)生是經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂過(guò)程完成,減數(shù)分裂時(shí),染色體復(fù)制一次而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,故減數(shù)分裂的結(jié)構(gòu)是成熟的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少了一半,而且由于在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中經(jīng)過(guò)了同源染色體的分離,故形成的成熟生殖細(xì)胞中不會(huì)含有同源染色體。

果蠅的性別決定方式為XY型,其體細(xì)胞中有4對(duì)(8條)染色體,其中3對(duì)為常染色體,一對(duì)為性染色體,因此,雄果蠅的染色體組成可表示為6(或3對(duì))+XY,雌果蠅的染色體組成表示為6〔或3對(duì))+XX。精子的染色體組成可表示為3+X或3+Y。綜上所述,A符合題意,BCD不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用小麥種子進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,請(qǐng)回答問(wèn)題。

編號(hào)

處理液

發(fā)芽率/%

1

某植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑濃度

a

8933

2

b

9400

3

c

9500

4

d

9600

5

e

9400

6

清水

9388

1)該實(shí)驗(yàn)的課題是____________________________。

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明某植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的生理作用表現(xiàn)出_______________

3)若a、bc、d、e是按一定濃度梯度順序排列,則b濃度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)e濃度。若該實(shí)驗(yàn)為預(yù)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫(xiě)出正式實(shí)驗(yàn)的思路:__________________________________

4)每組實(shí)驗(yàn)均要放入若干粒小麥種子,目的是_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞增殖的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

A.細(xì)胞增殖的方式是細(xì)胞分裂

B.細(xì)胞增殖導(dǎo)致細(xì)胞出現(xiàn)分化

C.細(xì)胞增殖的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量增多

D.單細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞增殖而繁衍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A.血漿pH值的相對(duì)穩(wěn)定離不開(kāi)血漿中緩沖物質(zhì)的作用

B.血漿滲透壓的大小主要取決于血中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

C.下丘腦功能異常和肝臟功能受損都會(huì)影響血漿滲透壓

D.血糖的相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,肝臟病變不會(huì)導(dǎo)致血糖濃度異常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于育種的說(shuō)法,不正確的是(

A.農(nóng)作物誘變育種處理的一般是幼苗或萌發(fā)的種子,用這些材料能提高育種成功率

B.單倍體育種比雜交育種方法優(yōu)越性表現(xiàn)在能大大縮短育種年限

C.基因工程育種能按照人們的意愿定向地培育新品種

D.通過(guò)小麥易感。Tt)品種間相互傳粉培育抗病品種(tt)的方法屬于雜交育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人劇烈運(yùn)動(dòng)中,體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生改變。下列敘述正確的是(

A.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

B.機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激下丘腦滲透壓感受器,引起垂體合成抗利尿激素,繼而促進(jìn)水的重吸收,以維持體內(nèi)的水鹽平衡

C.機(jī)體血糖大量消耗、含量降低,胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖原分解,使血糖快速補(bǔ)充

D.機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞,引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng),使散熱加快維持體溫的相對(duì)恒定(

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(

A.同一生物體的不同體細(xì)胞分裂方式往往不同

B.同一生物體的不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

C.同一生物體的不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子

D.同一生物體的不同DNA分子中,可能含有儲(chǔ)存相同遺傳信息的基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.兔的白毛與黑毛,狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀

B.測(cè)交實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z測(cè)顯性個(gè)體形成的不同基因型配子的種類及比例

C.純種顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性后代的現(xiàn)象叫性狀分離

D.雜合子的雙親至少有一方是雜合子,純合子雜交后代全是純合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)的體細(xì)胞中有24條染色體,在觀察蝗蟲(chóng)的細(xì)胞時(shí),下列現(xiàn)象能夠說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)分裂的是(

A.出現(xiàn)染色單體

B.同源染色體聯(lián)會(huì)

C.染色體移向細(xì)胞的兩極

D.子細(xì)胞中有24條染色體

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