【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過多種途徑產(chǎn)生,如圖所示。以下說法正確的是
A.a過程和b過程都有[H]的生成
B.a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行
C.O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
D.①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)
【答案】A
【解析】
試題分析:圖示①表示ATP的合成過程,在動(dòng)物和人體內(nèi)形成ATP的過程為細(xì)胞呼吸,即a表示細(xì)胞呼吸,在植物體內(nèi)除了細(xì)胞呼吸外還有光合作用,即b表示光合作用。不管是細(xì)胞呼吸還是光合作用都有[H]的生成,但是細(xì)胞呼吸中的為NADH而光合作用中的為NADPH,都可以用[H]表示,A正確。細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,光合作用的場(chǎng)所為葉綠體,B錯(cuò)誤。C項(xiàng)中O2 進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散不需要消耗能量,C錯(cuò)誤。D項(xiàng)中①、②在物質(zhì)可成為互逆反應(yīng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.乙酸乙酯與氫氧化鈉溶液反應(yīng):CH3COOCH2CH3+OH-CH3COO- +CH3CH2O- +H2O
B.向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+OH-CH2BrCOO-+H2O
C.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:CO2 + H2O + 2C6H5O- 2C6H5OH + 2CO32-
D.乙醛溶液與新制氫氧化銅堿性懸濁液共熱CH3CHO+2Cu(OH)2+OH-- CH3COO-+ Cu2O↓+ 3H2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物光合作用過程圖解.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中色素分子分布在葉綠體的_________上,①是______,②是_______。
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物中,不參與碳反應(yīng)(暗反應(yīng))的物質(zhì)是______。
(3)在光照下,若停止CO2供給,細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會(huì)______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某高山植物開紅花,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開白花的。
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究這株植物的白花性狀是受環(huán)境影響還是基因突變的結(jié)果。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取該株植物莖尖利用_____ __技術(shù),獲得試管苗。
第二步:_______________,觀察并記錄結(jié)果。
②預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:若仍開白花,則________________________。
(2)對(duì)該種植物進(jìn)行了培養(yǎng)并記錄如下表,回答問題:
①本實(shí)驗(yàn)中共涉及哪些自變量?實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么問題?
②在相同海拔,25 ℃突變率大于19 ℃突變率,從植物體本身來說,最可能是與其體內(nèi)的________(物質(zhì))有關(guān)。
③為了探究在海拔為3 000 m,25 ℃時(shí)該植物的突變率是否最高,你認(rèn)為應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?(簡(jiǎn)要步驟)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因分別用B、b表示),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中Ⅱ4和其子女中________的性狀表現(xiàn)推理,該病不可能是紅綠色盲癥。若Ⅲ6為該遺傳病的攜帶者,則Ⅲ7的基因型為____________。
(2)若該病是常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個(gè)正常孩子的概率為________,若Ⅲ7與一個(gè)正常的男性結(jié)婚懷孕后,為防止該遺傳病的發(fā)生,是否需要進(jìn)行產(chǎn)前診斷?______________________。
(3)若該病為伴X染色體顯性遺傳病,膚色正常的Ⅲ8與不患該病但患有白化病(顯、隱性基因分別用A、a表示)的女性結(jié)婚,生了一個(gè)患有上述兩種病的女兒,則Ⅲ8的基因型為____________,他們?cè)偕粋(gè)健康孩子的概率是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(6分)結(jié)晶玫瑰是一種具有玫瑰香氣的香料,可由下列方法合成(部分反應(yīng)物及反應(yīng)條件未標(biāo)出):
請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知A是苯的一種同系物,寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
(2)C的同分異構(gòu)體中,屬于芳香族化合物的還有 種。
(3)①的反應(yīng)類型是 。
(4)寫出②的化學(xué)方程式 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題。
Ⅰ.在栽培某種農(nóng)作物(2n=42)的過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)單體植株(2n-1),例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條6號(hào)染色體,稱為6號(hào)單體植株。
(1)6號(hào)單體植株的變異類型為 ,該植株的形成是因?yàn)橛H代中的一方在減數(shù)分裂過程中 未分離。
(2)6號(hào)單體植株在減數(shù)第一次分裂時(shí)能形成 個(gè)四分體。如果該植株能夠產(chǎn)生數(shù)目相等的n型和n-1型配子,則自交后代(受精卵)的染色體組成類型及比例為 。
(3)科研人員利用6號(hào)單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。
①單體♀在減數(shù)分裂時(shí),形成的n-1型配子 (多于、等于、少于)n型配子,這是因?yàn)?號(hào)染色體往往在減數(shù)第一次分裂過程中因無法 而丟失。
②n-1型配子對(duì)外界環(huán)境敏感,尤其是其中的 (雌、雄)配子育性很低。
(4)現(xiàn)有該作物的兩個(gè)品種,甲品種抗病但其他性狀較差(抗病基因R位于6號(hào)染色體上),乙品種不抗病但其他性狀優(yōu)良,為獲得抗病且其他性狀優(yōu)良的品種,理想的育種方案是:以乙品種6號(hào)單體植株為
(父本、母本)與甲品種雜交,在其后代中選出單體,再連續(xù)多代與 雜交,每次均選擇抗病且其他性狀優(yōu)良的單體植株,最后使該單體 ,在后代中即可挑選出RR型且其他性狀優(yōu)良的新品種。
Ⅱ.H女士與她的哥哥G先生都患病理性近視,H女士的父母、H女士的丈夫和女兒都不患病理性近視,G先生的妻子和兒子也都不患病理性近視。G先生家族所在地區(qū)的人群中,每50個(gè)表現(xiàn)型正常人中有1個(gè)病理性近視致病基因攜帶者,G先生的兒子與該地區(qū)一位表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚。
(1)他們生一個(gè)病理性近視攜帶者女孩(表現(xiàn)型正常)的幾率是________。
(2)如果他們生了一個(gè)表現(xiàn)型正常的孩子,則該孩子不攜帶病理性近視致病基因的幾率是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)用丙酮從該細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得的單分子層面積__________(填“大于”、“等于”、“小于”)細(xì)胞表面積的2倍。理由是______ ___。
(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有__________ (填序號(hào))。
(3)大部分動(dòng)植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因?yàn)?/span>__________
(4)用酶解法除去結(jié)構(gòu)①可獲得酵母菌的_________,但該過程需要在等滲溶液或高滲溶液中進(jìn)行。
(5)某學(xué)生在觀察該細(xì)胞時(shí),先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺(tái)正中央,并用彈簧夾片壓住,然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至距玻片標(biāo)本約0.5~1 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,緩慢上升鏡筒。其錯(cuò)誤有__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選修一:下圖表示葡萄酒釀制的簡(jiǎn)單過程,請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)從上圖可知,甲圖是為了使酵母菌進(jìn)行 ,以增加酵母菌的數(shù)量,乙圖是為了使酵母菌發(fā)酵獲得葡萄酒。最后,可以用 試劑檢驗(yàn)是否有酒精生成。整個(gè)釀制過程一般將溫度控制在 。
(2)為防止發(fā)酵液被污染,對(duì)使用的發(fā)酵瓶要清洗干凈,并用__________消毒。
(3)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時(shí),最常用的接種方法有__________(寫兩種)。接種后,培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)一些分別由一個(gè)酵母菌繁殖而成的__________。(群落、種群)
(4)泡菜的制作離不開乳酸菌,在泡菜的腌制過程中,還要跟蹤檢測(cè)亞硝酸鹽的含量,膳食中的亞硝酸鹽一般__________(會(huì)、不會(huì))危害人體健康。亞硝酸鹽在特定的條件下會(huì)轉(zhuǎn)變成致癌物__________。
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