A.子房壁
B.花粉粒
C.莖尖
D.葉片
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科目:高中生物 來源:河北省保北十二縣市2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:013
為防止發(fā)生性狀分離,在進(jìn)行組織培養(yǎng)時,不宜采用供體植株的
子房壁
花粉粒
莖尖
葉片
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科目:高中生物 來源: 題型:
某株名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離。為防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育成完整的植株。進(jìn)行離體培養(yǎng)時不應(yīng)采用該植株的( )
A.莖尖
B.子房壁
C.葉片
D.花粉粒
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科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題
【生物——選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
I.植物細(xì)胞工程技術(shù)被廣泛應(yīng)用于作物新品種的培育,常見的有單倍體育種和突變體的利用。
(1)單倍體育種是通過 獲得的單倍體植株,再用 (填試劑名稱)或
(填方法)處理使其染色體加倍。已知某二倍體植物體細(xì)胞染色體數(shù)為24條,則單倍體育種得到的理想植株的體細(xì)胞染色體數(shù)為 條。
(2)在植物組織培養(yǎng)過程中,由于細(xì)胞一直處于 狀態(tài),因此容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的作用而產(chǎn)生突變,可以為培育新品種提供原材料,為了防止突變體后代發(fā)生性狀分離,通常選擇 的方式繁殖后代,若要生產(chǎn)人工種子,需在 上包上人工種皮。
II. 臍帶血是胎兒娩出、臍帶結(jié)扎并離斷后殘留在胎盤和臍帶中的血液,臍帶血中含有的造血干細(xì)胞,可以代替骨髓進(jìn)行移植,用人體自己的造血干細(xì)胞進(jìn)行移植可以避免 ,體外培養(yǎng)造血干細(xì)胞的培養(yǎng)液成分中加入一定量的 來防止雜菌污染,保存造血干細(xì)胞需要在 的條件下,從而降低 。
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